I Åre kommun gör förskolebristen att avdelningar hålls stängda. Istället erbjuds barn förskoleplats på andra orter och för många kan det innebära långa resor. För ettåriga Olle i Ånn handlar det om 7 mil enkel resa och för jämngamla Jack i Duved blir det 4 mil.

"Vi måste göra något nu, annars kommer vi inte att klara den här krisen", säger Kajsa Pettersson, verksamhetschef för förskolorna i Åre kommun.

Efter skyddstopp av mellanstadiet och läraravhopp fortsätter det att vara turbulent vid Nya Raketskolan i Kiruna. "Vi har ett fruktansvärt personaltapp och känner oss övergivna, säger läraren Mikael Falk.

Schools nationwide continue to struggle to fill teacher vacancies, and the US Department of Education's strategy has been inadequate to address hurdles to recruiting and retaining teachers, according to a report from the US Government Accountability Office.

För barnskötaren Kattis Kågström i Skellefteå är jobbet som barnskötare i förskolan allt svårare att orka med. Barngrupperna är större än riksgenomsnittet samtidigt som det blir allt svårare att hitta ny personal och vikarier.  

På Skellefteås glödheta arbetsmarknad tappar förskolorna nu personal. Då försöker Skellefteå kommun locka nya till förskolan genom annonser där det står att ”Ingen utbildning krävs” – något som fått facken att reagera.  

Det fattas 268 förskollärare i Jämtlands län. Det innebära att det vilar ett tungt ansvar på de lärare som finns på förskolorna.  

Att prata om att ”så kallad annan personal” ska kunna ansvara för undervisningen i fritidshem skorrar falskt, skriver Johanna Jaara Åstrand och Åsa Fahlén i en replik.

Initial DfE figures show just under 29,000 graduates have signed up this year, a 20% fall on last year.

Stadig flere barnehagelærere har mastergrad. Men mange får verken lønn eller arbeidsoppgaver som står til utdanningen.

"For dårlig bemanning i barnehagene er en hindring for å ansatte flere med mastergrad, og for å bruke kompetansen til dem som har det", sier Hedda Westerhagen Jakobsen.

Ja, du läste rätt. In med fler svårigheter i skolan. Anställ fler pedagoger med svårigheter, skriver F–3-läraren Elin Bengtsson.