En övervägande del av skolorna uppfyller inte alla steg i den så kallade läsa-skriva-räkna-garantin för förskoleklasser. Det visar en granskning som Skolinspektionen gjort.

I Sverige har elever skolplikt. Att den fullföljs av alla elever förutsätter att kommuner som har ansvar noga undersöker att alla elever finns i utbildning. (pdf)

Många av de huvudmän som ingått i Skolinspektionens tillsyn brister i sitt ansvar att bevaka elevers rätt till utbildning. En stor andel av huvudmännen har vidare inte tillräcklig kunskap om de regler som gäller kring beslut avseende skolplikten.

Den distansundervisning som gymnasieskolan fått anpassa sig till under coronapandemin har varit utmanande för både skolorna och eleverna. I denna rapport belyser vi både de områden som skolan bedömer som särskilt utmanande i hanteringen av pandemin och de arbetssätt som fungerat särskilt väl, men också hur eleverna själva upplever situationen genom att lyfta fram deras…

Under den tidiga hösten 2020 har Skolinspektionen genomfört en granskning som baseras på intervjuer med rektorer och ett urval av elever på 225 gymnasieskolor. Rektorerna och eleverna har i granskningen fått göra egna bedömningar av hur arbetet gått och vilka utmaningar som de upplever kvarstår framöver.

Skolinspektionens dag är en konferensserie där vi brukar lyfta det vi sett under året. På grund av pandemin släpper vi i år istället tre filmer under konceptet Skolsamtalet. (webb-tv)

På regeringens uppdrag har Statskontorets gjort en utredning av klagomålshanteringen inom skolväsendet. Den visar att huvudmännen kan utreda klagomål och åtgärda brister i verksamheten både snabbare och enklare än Skolinspektionen, samt på ett sätt som kräver mindre dokumentation.

Statskontoret har utrett hur klagomålshanteringen i skolan kan fungera bättre. "Huvudmännen bör få större möjlighet att bestämma hur lärare och rektorer ska informera dem om enskilda kränkningar på skolorna", säger Kajsa Holmberg, utredare på Statskontoret.

Skolinspektionen granskar just nu 28 skolor i landet som haft svaga kunskapsresultat under en längre tid. Detta för att undersöka om kommunen eller den privata huvudmannen gjort tillräckligt för att öka resultaten.

Statskontoret har utrett klagomålshanteringen inom skolväsendet, på uppdrag av regeringen. Vår utredning visar att huvudmännen kan utreda klagomål och åtgärda brister i verksamheten snabbare och på ett mer flexibelt sätt än Skolinspektionen. (pdf)

Statskontoret har utrett hur klagomålshanteringen i skolan kan fungera bättre. Vår utredning visar att många klagomål anmäls till Skolinspektionen utan att anmälaren först har varit i kontakt med skolans huvudman. Detta leder till att det tar längre tid innan den berörda eleven får hjälp, och till mer dokumentation för lärare och rektorer.

Det har snart gått tre år sedan Kvarnbäcksskolan hade Skolinspektionen efter sig. I dag betraktas grundskolan i Jordbro som ett exempel på att det går att bryta en negativ spiral, och motverka konsekvenserna av skolsegregation.