Skolinspektionen meddelar under onsdagen att man stänger Akademiska skolan i Kista och Nacka international school. Därmed tvingas hundratals elever att byta skola efter sommaren.

Skolinspektionen har granskat hur styrning och delegering hos ett antal kommunala huvudmän fungerar. Fokus har legat på att försöka fånga hur styrning och delegering fungerar generellt och inte i den särskilda situation som pandemin inneburit. (pdf)

Upprepade granskningar konstaterar att det finns svagheter i skolhuvudmännens styrning och ledning av verksamheterna. En återkommande svaghet är att det finns en otydlighet i ansvars- och rollfördelningen mellan huvudman, rektor och lärare.

Lärarna är nöjda. Vårdnadshavarna är nöjda. Men av eleverna får studiero och trygghet på Internationella engelska skolan inga toppbetyg i Skolinspektionens undersökning. "De ligger under genomsnittet", säger Per Gillström, utredare.

Frånvaron är hög bland eleverna på landets Sis-skolor och undervisningstiden är låg. Det visar en ny granskning som Skolinspektionen gjort.

Inspektion visar att undervisningstiden vid Statens institutionsstyrelses (SiS) skolor är låg och att många elever har hög frånvaro. Det finns också en betydande variation mellan SIS skolor.

Elever som studerar inom den kommunala vuxenutbildningen har påverkats negativt av undervisning på distans under pandemin. Det gäller särskilt elever inom sfi som får det svårt när tillfällena att träna svenska med lärarna och andra elever minskar. Samtidigt är det mycket som fungerat väl under pandemin.

Skolan ansvarar för barnens säkerhet under skoltid. Men att det uppstår slagsmål eller andra incidenter i skolan behöver inte betyda att skolan har brustit i sitt tillsynsansvar. Det säger Fredrik Johansson, jurist på Skolinspektionen.

Skolans egna lärare sätter högre betyg på nationella prov än vad utomstående gör. Det visar en ny rapport från Skolinspektionen. "Det bekräftar återigen att det finns ett problem med likvärdighet i bedömningen av de nationella proven", säger projektledare Fanny Hemmingsson till Skolvärlden.

Skolor sätter högre betyg på nationella prov de rättar för sina egna elever än vad utomstående lärare gör om de rättar om proven, visar en ny rapport från Skolinspektionen.

Skolinspektionen har inför läsåret 2022/23 tagit emot 222 ansökningar om utökning och nyetablering av fristående skola. Det är en ökning med runt sju procent jämfört med ansökningarna läsåret 2021/22. En förklaring är ett ökat intresse för att starta internationella skolor.

Intresset för att starta internationell skola fortsätter att öka. Det visar siffrorna i årets ansökningsomgång för att starta eller utöka fristående skola inför läsåret 2022/23.