Stor kortlægning tegner blandet billede af forårets nedlukning; Mange elever oplevede, at de lærte mindre, mens andre fandt sig godt til rette hjemme foran skærmen.

Schools do not play a significant role in the spread of coronavirus, according to a study published at a time when Boris Johnson prepares to decide on lifting lockdown and reopening classrooms.

Det finns inga bevis för att skolorna varit drivande i pandemin. Detta enligt en brittisk studie, som bekräftar andra studier med liknande resultat.

Snart kan fler högstadieelever i Lund vara tillbaka i klassrummen. Den eventuella skolöppningen ifrågasätts dock att Lärarnas Riksförbund, som istället vädjar om att distansundervisningen ska förlängas.

Det har store omkostninger for børn og unges trivsel, hvis de fortsat holdes hjemme, mener Dansk Industri.

Pupils and teachers ‘need time to recover from stress’ of past year, group says.

The CDC has said in-person learning in schools should be viewed as a higher priority than opening restaurants and nonessential businesses.

Skolelevers resultat påverkas negativt av distansundervisning. Det visar en ny rapport från Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering (IFAU).

Social isolering och brist på vardagsstruktur gör att många mår dåligt, enligt universitetslektor i didaktik.

Coronaåtgärder i skolan ska baseras på hur smittskyddsmyndigheterna ser på den lokala smittspridningen. Men skyddsombudens bedömning av säkerheten och behovet av smittskyddande åtgärder måste också väga tungt, skriver Noman Elmir och Maria Ljungberg-Melgar, Lärarnas Riksförbund.

Gymnasieelever runt om i landet har fått bära en tung börda under coronapandemin. Men lärarna gör den onormala vardagen i skolan uthärdlig, skriver gymnasieeleven Mi Holmqvist Åberg.

Efter hård kritik släpps från och med måndag återigen svenska skolbarn in i Norge. Men istället stoppas då lärare och barnomsorgspersonal vid gränsen av de nya hårda norska coronarestriktionerna.