Ta bort F-betyget! Behåll det, men ändra intagningskraven till en del gymnasieprogram. Oavsett om de vill skrota eller behålla F-betyget är många lärare, rektorer, forskare och andra skolprofiler överens om en sak – dagens system fungerar mycket dåligt och behöver ändras.

Betygssystemet i grundskolan bör utredas och det förutsättningslöst. Det kräver Sveriges Lärares ordförande Johanna Jaara Åstrand. "Det är väldigt märkligt att regeringens utredare inte får granska alla aspekter, inklusive F-betyget".

En krympande andel lärarutbildade som lämnat skolan kan tänka sig att återvända till läraryrket, visar en ny rapport från SCB. Grundskollärare är minst positiva till att återvända.

Vi Lärare ställde frågan: Bör F-betyget tas bort? Så här svarade lärarna.

Nästan varannan högstadielärare vill avskaffa F-betyget. Var fjärde har utsatts för påtryckningar från sin chef som går ut på att de ska undvika att sätta betyget F. Det visar en ny undersökning.

I en skola som tar ansvar för alla elever kan vi inte ha betyg och utsortering. Vi vet att alla lär sig saker i olika takt och på olika sätt. De sätt som undervisning bedrivs i de yngre årskurserna utan betyg kan med fördel användas i hela grundskolan, skriver Olle Eriksson, pensionerad rektor.

Ensformig undervisning i folkeskolen udfordrer eleverne.

Göteborgs Stad vill vara en attraktiv arbetsgivare. Ett nytt sätt att locka framtida medarbetare är att erbjuda prao i grupp för elever i årskurs 8 och 9 utifrån ett färdigt upplägg. “Det primära var att låta dem följa med inspektörerna ut och det var också det som blev mest uppskattat”, säger Annika Löfman, HR-specialist på…

Malin och Florance jobbar som lärare i anpassad grundskola på Lilla Gårdstensskolan. "Det är ett så underbart jobb för vi får så mycket kärlek tillbaka när vi jobbar med dessa elever."

En utbyteslektion med SFI-studerande gav eleverna i årskurs 3 på Gamlestadsskolan i Göteborg nya perspektiv på livet i Sverige. Dessutom fick de träna på att intervjua och förklara svenska ord.

För att förebygga att unga dras in i kriminella gäng så ökar kommunernas intresse för åtgärder längre ned i åldrarna enligt BRÅ. I Uppsala införs SSPF, där socialtjänst, skola, polis och fritidsverksamhet samarbetar, redan på mellanstadiet i kommunens prioriterade områden.

Færre elever kan lide deres skole, og flere føler sig ensomme og forkerte. Det viser den nye trivselsmåling for elever i 4. til 9. klasse, som børne- og undervisningsministeriet laver hvert år.