Malmös skolor står inför en massiv elevökning. Fram till 2019 kan stadens skolor få 43 procent fler elever – samtidigt som det saknas lokaler, lärare och minst 400 miljoner kronor. Det enligt en larmrapport som landar på politikernas bord i morgon, rapporterar Sydsvenskan.

Malmös skolor kan få 43 procent fler elever till 2019. Men det saknas lokaler, lärare och minst 400 miljoner kronor. Det framgår i en larmrapport som på onsdag landar på politikernas bord.

Syftet med granskningen är att ur ett föräldraperspektiv skapa ett kvalitetsindex för grundskolan i Sverige där hänsyn tas till både uppnådda resultat och satsade resurser med hänsyn till kommunernas olika förutsättningar. Ambitionen är att indexet ska kunna utgöra ett underlag för att diskutera kvalitet och likvärdighet i grundskolan, både nationellt och på kommunal nivå.

En fördjupad översiktsplan för Nödinge låter kanske inte som en typisk arbetsuppgift för sjätteklassare. Men på Kyrkbyskolan gick experimentet alldeles utmärkt.

Vuxna är i regel anhängare av kulkulten, den sekulära religion som säger att allt ska vara roligt. Om något är trist, hittar vi på något annat. Därmed missar barnen massor av lärande, för den eviga sanningen är att övning ger färdighet. Det handlar om att nöta, även om det tar emot, skriver Malin Siwe.

När lärarna på tio skolor med låga kunskapsresultat fick hjälp att utveckla sitt arbetssätt höjdes resultaten i engelska och svenska som andraspråk på bara två år. Men exakt vilken insats som gav störst effekt är oklart.

Höjda elevresultat och förbättrat klassrumsklimat. Det är några effekter av Skolverkets projekt ”Handledning för lärande”, visar en ny rapport från IFAU.

Skolverkets försök med handledare till lärarna visat sig vara framgångsrikt. Det gäller framför allt språkämnena.

I tio grundskolor från urbana utvecklingsområden erbjöds lärarna kompetenshöjande insatser. "Effekterna i engelska samt svenska som andraspråk är stora. I engelska handlar det om en förbättring med omkring 20 procent och i svenska som andraspråk om cirka 13 procent", berättar Caroline Hall, på IFAU.

Thomas Lindahl fick underkänt i kemi på gymnasiet – i dag tar han emot Nobelpriset. Det fick lågstadieeleverna på Rödabergsskolan att inse ämnets betydelse – både ifråga om forsknings- och yrkesmöjligheter.

Föräldraalliansen Sveriges kommunala grundskoleindex är ett kvalitetsindex som utgår från ett föräldraperspektiv. Fyra kvalitetsområden beräknas, viktas och läggs samman till ett sammanlagt kvalitetsindex för grundskolan i respektive kommun.

För ett par år sedan var elevtappet stort. Nu är vändningen på väg – elever väljer i dag aktivt Stordammens skola i Uppsala.