Åtta av tio tjejer på gymnasiets byggprogram upplever en machokultur, enligt en ny Sifoundersökning. Och många menar att lärarna inte gör tillräckligt när någon kränks.

Både killar och tjejer vittnar i en ny rapport om en machokultur på yrkesprogrammen inom bygg. Byggnads ordförande Johan Lindholm framhåller att det är viktigt att ge sig på problemen där de börjar. Många verkar ta med sig jargongen och beteenden från sin utbildning till arbetsplatsen, säger han.

Söndagens Agenda i SVT handlade om att kvinnor dominerar på universiteten, och tar över tidigare mansdominerade yrken. Nu reagerar statsministern. ”Feminism betyder väl att arbeta för kvinnors rättigheter och då är det väl inget problem att killar halkar efter? Inget kunde vara mer fel”, skriver Stefan Löfven på Facebook.

Tjejer får bättre betyg än killar och dominerar på högskolorna. Finns det en skadlig manlig könsroll som måste brytas? I studion utbildningsminister Anna Ekström (S) och författaren Emma Leijnse. (web-tv)

Efter sommaren började 350 000 studenter på Sveriges universitet och högskolor. SVT Agenda har tittat på könsfördelningen. Siffror från Universitets och högskolerådet visar att 61,9 procent av de antagna eleverna höstterminen 2019 var kvinnor och 38,1 procent män.

Av de 350 000 studenter som har börjat på landets högskolor och universitet i höst är majoriteten kvinnor. 62 procent är kvinnor och bara 38 procent är män. Redan i grundskolan och gymnasiet kan man se att kvinnor i genomsnitt får bättre betyg än män.

Pojkars underprestationer i skolan borde ses som ett första rangens samhällsproblem, skriver Expressen på ledarplats.

Digitalt spelande har minskat något bland yngre men fortsätter att vara populärt. Men skillnaderna mellan pojkar och flickor är stora och etableras tidigt. Det visar en rapport från Statens medieråd som presenteras i dag.

Sveriges elevkårer: Flickor ska inte behöva ha hörselkåpor för att få studiero.

Vi vet att alla är olika, men kan vi påverka i vilken riktning vi utvecklas i och framför allt; påverkas elevernas betyg beroende på om de är killar eller tjejer? skriver läraren Kristin Damm Nygårdh.

Att påstå att jämställdhetsarbetet har en del i pojkarnas misslyckanden i skolan är märkligt. Det skriver Jesper Fundberg, etnolog och lektor vid Malmö universitet. Han undervisar också på universitetets polisutbildning.

Att påstå att jämställdhetsarbetet har en del i pojkarnas misslyckanden i skolan är märkligt. Det skriver Jesper Fundberg, etnolog och lektor vid Malmö universitet. Han undervisar också på universitetets polisutbildning.