Enligt SVT Nyheter Öst:s kartläggning saknar de flesta kommuner en policy för hur man ska hantera AI och prov på skolan för att förhindra fusk. Finspång är en av kommunerna som, likt de flesta, idag saknar policy.  

Lærerne føler sig ikke klædt på til at undervise i kunstig intelligens, og bekymringen for snyd ved afgangsprøverne er udbredt. Alligevel mener et flertal af lærerne, at skolen skal kunne omfavne redskaber som ChatGPT på lige fod med andre digitale værktøjer.

Ungdomarna sjunger kanske ännu ”Den sommartid nu kommer”. Men romantiken dör när betygen delas ut. För även om ditt barn går på en bra skola där betygen är rättvisa kommer de snart att konkurrera med andra ungdomars glädjebetyg. Det råder betygsinflation i Sverige, skriver NWT.se på ledarplats.

Regeringen vill genomföra ”en större reformering” av betygssystemet. Det säger nu statsministern efter uppmärksamheten kring misstänkta glädjebetyg bland antagna på Handelshögskolan.

Under våren 2023 kommer larmen: om glädjebetyg och massfusk på gymnasieskolor. Det skakar om den prestigefulla Handelshögskolan i Stockholm – och rektorn Lars Strannegård får nog. Han varnar för att högskolan kan behöva införa antagningsprov – eller varningsflagga skolor som skickar flest elever dit. (webb-radio)

En student stängs nu av efter fusk med användandet av AI, artificiell intelligens. Samtidigt är disciplinnämnden inte helt enig.

Den friskola som nyligen blev påkommen med att ha fifflat med betygen är långtifrån den enda skola som sysslat med sådant. Händelsen är en följd av skolors drivkraft att generera vinst. Det skriver Therese Rosengren, gymnasielärare.

Det har etablerats ett narrativ om att friskolor använder höga betyg som marknadsföring och att lärare i friskolor därmed tar sin myndighetsutövning lite mindre seriöst. Men det finns också kommunala skolor och hela kommuner med stora avvikelser uppåt, skriver Ulla Hamilton, Friskolornas riksförbund, i en replik.

Handelshögskolan funderar på inträdesprov i stället för gymnasiebetyg som inträdeskrav. Anledningen är kritik mot skolor som sätter glädjebetyg och på Linköpings universitet märks kunskapsbristen av. "Jag tror betygsinflation kan spela en viss roll", säger rektorn Jan-Ingvar Jönsson.

Det finns elever som vädjar till läraren att inte förstöra deras framtid genom att ge dem ett lågt betyg. Det förekommer också rena hot, skriver läraren Rickard Öhman.

Det är orimligt att elever som valt “fel” skola fråntas möjligheten att komma in på sin drömutbildning för att de konkurrerar med unga från skolor som sätter höga betyg trots att kunskapsresultaten inte motsvarar dessa. Det skriver Malin Lernfelt på ledarplats.