I detta betänkande redovisar Utredningen om fritidshem och pedagogisk omsorg uppdraget att lämna förslag som syftar till att stärka kvaliteten och likvärdigheten i fritidshem och pedagogisk omsorg. (pdf)

Närmare en halv miljon unga elever tillbringar en del av skoldagen på fritis. Men fritidshemmen behöver ett lyft och i eftermiddag presenteras förslag på hur det kan ske.

Idag är det fritidshemmens dag. Denna dag får i år helt andra omständigheter än det glada firande som det brukar vara. Coronapandemin betyder inte att fritidshemmens betydelse har minskat, tvärtom är det en fast punkt för barns utveckling och trygghet i rådande kristider, skriver Lärarförbundets Johanna Jaara Åstrand.

Här är fritidspedagogernas krav på politikerna: mindre barngrupper, bättre lokaler och större kunskap hos rektorer.

Fritids är extra viktigt när samhället är i kris, för att skapa trygghet och vardag. Särskilt för barn med utsatta hemförhållanden. Det visar en enkät bland 400 anställda i fritidshem.

Läsåret 2019/20 är 493 000 elever inskrivna i fritidshem, vilket är en ökning med 3 300 elever eller 0,7 procent jämfört med föregående läsår. Det är framför allt 6–9-åringar som går i fritidshem. Omkring 83,4 procent av barnen i denna åldersgrupp är inskrivna. Av alla barn i åldrarna 10–12 år är 20,6 procent inskrivna.

Fritidshemmen kommer att kunna söka pengar från likvärdighetsbidrag och kommunerna och regionerna får som väntat dela på 20 miljarder. Det är några av satsningar i vårbudgeten som berör skolans område.

Fritidshemmet har en stor potential att se till att fler elever lär sig mer och samtidigt ges en meningsfull fritid – oavsett deras hemförhållanden. För att stärka fritidshemmet föreslår regeringen i vårändringsbudgeten för 2020 att bidraget för stärkt likvärdighet och kunskapsutveckling även ska kunna användas för insatser som rör fritidshemmet. Förslaget bygger på en överenskommelse…

En idéspruta som låter barnen tävla i curling med PRO, träffa den lokala karateklubben eller se en snickare gå på spik. Men när Mattias Henriksson, Årets lärare i fritidshem, tänker på sin egen skoltid, minns han en liten grabb som ofta var frustrerad.

Fyra timmar i veckan till att planera och utvärdera lektioner – för två olika skolformer. Lärare i förskoleklass och fritidshem rapporterar hög stress och mycket hemarbete i en unik enkät som Lärarnas tidning genomfört.

Under flera år har fritidshemmen i Sverige fått dela på miljardbelopp för att kunna anställa mer personal, det genom ett särskilt statsbidrag. Men det är det slut med nu.

Många skolor i Göteborgsområdet besöker ofta Bergums fritidslantgård för att lära sig om djur och lantbruk. När stadsdel Angered nu lägger ner verksamheten vid gården blir undervisningen inte densamma anser eleverna.