Nyhetskategorier
”Skippa idén om likvärdiga betyg i grundskolan”
"Sverige lägger vi väldigt mycket tid och pengar på grundskolebetygen, trots att dessa bara är viktiga för ett fåtal elever. I stället borde fokus ligga på gymnasieskolan, där urvalssituationen till högskoleutbildningar är avgörande för en betydligt större andel av eleverna", skriver Alli Klapp, docent i pedagogik, och Anders Jönsson, professor i didaktik.