”Genom att ta fram en ny digitaliseringsstrategi ges lärare möjlighet att använda adekvata verktyg för att förbättra elevernas läranderesultat”, skriver forskarna som presenterar insikter från en longitudinell forskningsstudie.

Bevisen för att Sverige lider av en läskris blir allt mer överväldigande. Svenska skolelevers läskunskaper har enligt Pisamätningarna försämrats under 2000-talet, skriver Henrik L Barvå i en ledare.

Estetavdelningen på Institutionen för ämnesdidaktik vid Stockholms universitet föreslås läggas ned, vilket skulle vara förödande. Estetiska ämnen ger utrymme för att pröva olika perspektiv och reflektera över den ambivalens som finns kring olika frågor. Om läroplanen ska uppfyllas krävs att det finns lärare med kompetens inom dessa ämnen, skriver fem forskare inom pedagogik och estetiska…

I takt med att de nationella proven blir viktigare för betygssättningen i olika ämnen får de också en större inverkan på undervisningens utformning. När provresultat ska ”särskilt beaktas” och elevers meritvärden kalibreras mot sammanvägda provbetyg på de nationella proven kommer lärarna i allt högre grad att undervisa för att eleverna ska klara proven snarare än…

Skolverket har bestämt att vi ska ha en ny digital plattform för nationella prov. Men systemet fungerar dåligt och stjäl tid från det vi egentligen ska göra, skriver gymnasielärare Karin Berg.

Det är orimligt att friskolor ska få samma ersättning som kommunala skolor trots att elevernas sammansättning ser helt annorlunda ut, skriver Aftonbladet på ledarplats.

Vad ska man satsa på som julspel i skolan? Det går att spela en specialskriven Norénpjäs, en garanterad omväxling till all stämningsfull julmusik, skriver Martin Hellström i en kommentar.

”Fortfarande efter decennier av undervisningserfarenhet behöver lärare ibland stanna upp och reflektera: Är jag tydlig nog med mina elever?”, skriver Karin Boberg.

Framtidens elever och lärare behöver mer frihet – inte förmynderi. Fler detaljregleringar skapar likformighet. Istället bör vi våga släppa skolans gamla strukturer, skriver företrädare för Centerstudenter.

Den lavinartat ökande skolfrånvaron orsakas av brister i skolan och konsekvenserna drabbar hela samhället. Myndigheterna behöver ta utvecklingen på största allvar, i stället för att som Skolverket spekulera om att utvecklingen skulle bero på ”en förändrad inställning till förkylningssymptom”, skriver föräldranätverket Rätten till utbildning

De som kritiserar friskolornas utveckling argumenterar för att den ursprungliga visionen inte infriades, eftersom utbildningsföretag som de vi representerar har vuxit sig stora. Men det är kraften i storskaligheten som garanterar valfrihet för det stora flertalet, skriver företrädare för IES, Academedia och Kunskapsskolan.

Skippa språkförskola och förskoleklass för femåringar, uppmanar Kent Roslund, verksamhetsutvecklare i Halmstads kommun som har fyra egna förslag för att öka kvaliteten i förskolan.