Det finns risk för kunskapstapp bland eleverna – det visar Skolverkets rapport om hur pandemin har påverkat skolan. Trots att skolledning och lärare har kämpat på för att få till distansundervisningen så märks det på eleverna att de har haft svårare att ta in nya kunskaper.

Det kostade på med distansundervisningen. Det bekräftar flera rektorer i Lund och Eslöv för SVT Skåne och en av dem är Camilla Bosson som är rektor på Procivitas i Lund. Hon är orolig för hur pandemin kommer påverka eleverna i långa loppet.

Skolerne får nu lov til at undlade at give erstatningstimer for aflyst undervisning eller onlineundervisning som følge af sygefravær blandt personalet i dette skoleår. Det har et bredt flertal i Folketinget givet tilslutning til.

Pandemin har förvandlat studentlivet till en blek kopia av hur det var förr. Isolering och distansundervisning drog ner Alejandra Cuellar i depression – och hon är långtifrån ensam.Risken finns att problemen kommer att fortsätta för många.

Ena dagen satt Anneli Benneborg och lugnade elever som oroade sig för pandemin – två dagar senare tvingades alla elever gå hem. Pandemiperioden med distansstudier har påverkat hur hon lär ut och lagt upp skolarbetet för eleverna.

Mer än var åttonde elev i låg- och mellanstadiet i England var covidsmittad sista veckan i januari, skriver The Guardian. Det är den högsta andelen i någon åldersgrupp där under hela pandemin.

Maria Wiman reagerar på Karin Tegmark Wisells uttalande om att den senaste smittovågen inte var så stark att verksamheter inte har kunnat vara funktionella.

Skolledarskapet har ökat i betydelse under pandemin. Samtidigt har problem gällande likvärdig utbildning identifierats. Det visar en sammanställning av internationella studier från Skolverket.

Beskedet att nästan alla restriktioner slopas kom den 9 februari. Dessutom begär FHM att covid-19 inte längre ska klassificeras som en samhällsfarlig sjukdom. Vad betyder det här för skolans värld? LR:s ombudsman Erik Ekström svarar.

Minst en vecka till – så länge varar covid-kaoset i skola, förskola och på fritids, enligt statsepidemiolog Anders Tegnell. Folkhälsomyndigheten (FHM) arbetar samtidigt med hur covid-rekommendationerna för skolan ska se ut efter att restriktionerna slopats.

"Mange barn og unge vil få lang covid, det har vi visst lenge. Hvor mange er ikke lett å forutse, men et finsk ekspertpanel mener at minst to prosent av barn og unge får lang covid", sier lege og forsker Arne Søraas.

Både hos Folkehelseinstituttet og Arbeidstilsynet er svaret det samme: Arbeidsmiljøet i skoler og barnehager gjennom pandemien har vært forsvarlig.