Att vi aldrig stängde skolorna under pandemin innebär inte att svenska barn och ungdomar klarat sig oskadda. Många av dem har lärt sig mindre än de borde ha gjort under de här åren, och konsekvenserna på sikt kan bli omfattande, skriver DN på ledarplats.

Intensive support is needed to help roughly one-third of children in kindergarten through third grade who are not reading at grade level, according to a study by the testing group Amplify. Kate Bauer-Jones, head of Future Forward, describes the situation by saying there are first-grade students who do not know the alphabet.

Barn som kan smitte andre med korona kan være på skolen dersom allmenntilstanden er god. Regjeringen har gjort denne lettelsen i tiltak av hensyn til barn og unge.

De flesta restriktionerna har tagits bort men skolorna kommer leva med effekterna från pandemin under lång tid framöver. De elever som går i trean på gymnasiet måste få chansen att gå ett fjärde gymnasieår, enligt Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Margaretha Orvarsson Hannfors är skolöverläkare i Stockholms stad. Sedan coronapandemins start har hon stöttat rektorer och skolor med medicinsk kompetens.

Kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap) tror de som har vært unge under pandemien, vil måtte følges i mange år framover.

Arbetsbelastningen är skyhög på Sveriges lärare, och nu kräver Lärarförbundet akuta insatser från regering och huvudmän.

Pandemin har slagit hårt mot skolan – nu måste återhämtningen börja. Lärarförbundet kräver att staten ökar bidragen till skolan med en dryg miljard för att satsa på bland annat elevhälsan, förskolan och riktade insatser till de skolor som har störst behov.

Lärare har flera gånger vittnat om en stenhård arbetsbelastning under omikron. Nya siffror visar att 8 av 10 lärare anser att verksamheten påverkas av personalfrånvaron, 9 av 10 att arbetsbelastningen ökat under pandemin och 7 av 10 att de täckt upp för kolleger.

Sjukfrånvaron i skola och förskola under pandemin har gjort att barn som talar ett annat hemspråk kan ha lärt sig mindre svenska. "Vissa barn kanske kommer att behöva ett stöd för att få en skjuts i språkutvecklingen", säger Karla Jonsson, professor i pedagogiskt arbete.

Hon står mitt i stormens öga och ska varje dag göra en ny bedömning av smittläget. Vi har träffat Margaretha Orvarsson Hannfors som är skolöverläkare och utbildningsförvaltningens medicinska expert under coronapandemin.

Nima Daod från Somalia har barnen på förskola i Flen. Hon är orolig för deras språkutveckling och säger att barnens inlärning av det svenska språket försvårats under pandemin.