Nyhetskategorier
Tvång och betygshets är inte skolans lösning
Det debatteras friskt om läxor, betyg från fjärde klass, ordningsomdömen och obligatoriskt gymnasium. Men vad får alla dessa förändringar för faktiska resultat i skolan? Vi har nu en situation där det snarare är lösningar som söker problem än problem som söker lösningar, som diskuteras, skriver Matilda Hellström , Sveriges elevråd.