De borgerliga i Lekeberg och Laxå är öppna för betyg i årskurs fyra, men socialdemokraterna i Kumla och Askersund är inte så intresserade.

Efter uppgörelsen mellan Alliansen och Regeringen i betygsfrågan var först utbildningsnämndens ordförande Elof Hansjons (S) försiktigt positiv till att låta någon Södertäljeskola få testa på betyg från årskurs fyra – medan Mats Siljebrand (FP) föreslog att kommunen direkt skulle ansöka om att få testa.

Tidigare i dag skrev Jnytt om AnneMarie Grennhag, M, och hennes syn på betyg i skolan från årskurs fyra. Nu svarar Ilan de Basso, S, på hur hans parti ser på saken. "Vi säger bestämt nej, och avvisar betyg i tidiga åldrar!", säger han.

Allianspartierna är eniga om att betyg i årskurs fyra inte är något värt att testa på skolorna i Jönköping.

Storstäderna säger nej – de vill inte testa betyg i årskurs fyra. Nu frågar sig lärarfacken och forskare om undersökningen överhuvudtaget kommer att gå att genomföra.

Fler och fler kommuner säger blankt nej till att testa betyg från fjärde klass, däribland Stockholm och Malmö. Det uppger Lärarförbundet. Nu höjs röster om att regeringens försök blir svårt att genomföra.

Låt oss nu fundera över major Björklunds bryderier med betyg i fyran, för där har vi symbolpolitik i sin prydno, skriver Mikael Sundström i en krönika.

Regeringen och Folkpartiet förkunnade förra veckan att betyg i årskurs 4 ska införas på prov i 100 skolor i landet. Vill Hallstahammar eller Surahammar haka på tåget?

Överenskommelsen om betyg på prov i årskurs 4 är inget att glädjas åt. Men värre hade det varit om Alliansen och SD drivit igenom tidigare betyg, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundets ordförande.

Sex lärare i årskurs 4–6 i Haninge tycker till om betyg i fyran.

För att vända den svenska skolan behövs det skickliga lärare, men det krävs också en arbetsinsats av eleven och som tack får eleven ett betyg vid terminens slut, skriver Ingrid Klefbäck, fd universitetslektor.

Det finns risker för snedfördelning när frivilliga skolor inför betyg i årskurs 4. Det gör försöket svårt att utvärdera, enligt Christina Cliffordson, betygsforskare och professor i pedagogik.