De som invandrat till Sverige före skolstart når gymnasiebehörighet i nästan samma utsträckning som inrikes födda. Det visar en ny rapport som SCB tagit fram på uppdrag av regeringen.

Efter ett års svacka är runt 85 procent av Helsingborgs nior åter behöriga till gymnasiet. Genom att sätta in riktade insatser för matematiken lyckades skolorna lyfta resultatet.

Antalet gymnasiebehöriga elever ökar i Malmö. Men bara om man räknar bort nyanlända.

Idag presenterar Malmö kommun betygsresultaten för årets niondeklassare. Jag sätter en slant på att vissa av kommunens skolor kommer att ha nästan dubbelt så hög andel gymnasiebehöriga elever som några andra skolor, skriver Sydsvenskans Emma Leijnse.

Mellerud är den kommun i landet där elever med gymnasiebehörighet ökat mest. "Det låter jättebra, vi har jobbat hårt för att utveckla skolan i Mellerud", säger Anders Pettersson kultur- och utbildningschef i Melleruds kommun.

Tillfälliga dispenser behövs för att skapa arbetsro och få kontroll i en ganska extrem vardag. Det skriver SKL i ett svar till Saco.

Elever i kommunala grundskolan i Helsingborg nådde bottennivå förra året. Aldrig har så liten andel varit behöriga till gymnasiet.

Var tolfte fordonselev, var fjärde restaurangelev och sex av tio omvårdnadselever läser in grundläggande högskolebehörighet, visar en ny rapport från Skolverket.

27,5 procent av eleverna i nionde klass i Borås kommun var underkända i ett eller flera av grundämnena efter höstterminen och saknar därmed gymnasiebehörighet.

Förbättrade resultat och ökad gymnasiebehörighet i 11 procent av landets kommuner, visar statistik från Skolverket som InfoMentor sammanställt. Bland dessa finns kommuner som tagit emot många nyanlända elever.

28 procent av Sandvikens niondeklassare är inte behöriga till gymnasiet. Även i de andra Gästrikekommunerna är en stor andel av de som söker till gymnasiet i höst inte behöriga till det program de helst vill gå.

Det är en billig utväg att skylla på elevens dåliga inställning för att den misslyckas med sina studier. Det finns faktiskt elever med olika funktionshinder. För alla dem räcker inte en bättre attityd, skriver aktiveringspedagog Hannah Franks.