Nylig ble flere lærer ved Tindlund ungdomsskole skadet da de måtte gripe inn i en slåsskamp. I fjor fikk kommunen meldinger om 442 fysiske angrep ved skolene i Sarpsborg.

Skolan är en av de vanligaste platserna som elever utsätts för brott på. Syftet med den här kortanalysen är att studera vilka skolfaktorer som kan påverka elevers risk att utsättas för hot eller våld i skolmiljö. (pdf)

Vilken skola en elev går i påverkar risken att bli utsatt för hot eller våld, särskilt för sexualbrott. Störst skillnad syns mellan skolor som ligger i områden med olika socioekonomiska förutsättningar. Det visar en ny studie från Brå.

Skolverksamheten är redan ”effektiviserad” in på bara benet efter åratal av nedskärningar. Nu kan inte lärarfacket se vad nästa utlovade besparing ska lyckas skära bort – utan att hela bygget rasar.

Svenska skolor har en internationellt hög omsättning på rektorer.Lönenivån, mycket övertid och snålt tilltagna resurser kan förklara de täta jobbytena, enligt Sveriges Skolledare.

För ett par år sedan öppnade förskolan Ädelstenen avdelningen Rubinen för att erbjuda verksamhet för barn med extraordinära behov, den första avdelningen i sitt slag i Örebro kommuns regi. Vi ringde upp Lina Pettersson, tillförordnad rektor på Lundby förskolor, för att höra hur arbetet har gått. Nya lokaler, fler personal och ändrade tankar kring integrering…

Det går en rak linje mellan kommunpolitikern som röstar igenom en snål budget och läraren som får ta emot hotfulla sms på sin privata mobil med texten ”Vi vet var du bor”. Det menar Petra Åkerström på Sveriges Lärare.

Stäng inte in klätterstenen. Barn behöver få möjligheter att pröva och utmana sitt risktagande, skriver debattörerna Maria Hammarsten och Carina Brage.

Flera skolor i områden där skjutningar och sprängningar inträffat arbetar på olika sätt för att få sina elever att känna sig trygga. I Solna har man sedan årsskiftet startat en ny tjänst som är till för att få barnen att känna sig trygga i skolmiljön.

Sedan starten av ”Rörelsesatsning i skolan” har ett 80-tal skolor runt om i Östergötland anslutit sig till satsningen. Karlshovsskolan i Norrköping har varit med sedan i somras och redan nu har man märkt av stora förändringar.

Utveckling av den pedagogiska vardagen kräver planeringstid, men en intern enkät visar att småbarnspedagogerna i Raseborg inte kan förverkliga den planering som de borde ha rätt till.

Får man säga till barn om något numera? Det undrar man efter senaste tidens debatt om lågaffektivt bemötande, skriver Anela Murguz på ledarplats.