Psykologi

Konferens i Stockholm

Psykologi

Välkommen till Skolportens fortbildning för dig som undervisar i psykologi! Under en heldag kan du ta del av den senaste forskningen inom psykologiämnet. Du får också praktiska verktyg för att utvecklas i din yrkesroll. Dessutom kommer du att möta och nätverka med kollegor från hela landet. Konferensen vänder sig till psykologilärare i gymnasieskolan och inom vuxenutbildningen.

Fantastiska lokaler och mycket god mat. Bra medarbetare som fixade allt som hörde till. Jag är mycket nöjd med dagarna. Klart den bästa konferensen jag deltagit på.
Sagt av tidigare deltagare

Konferensen berör:

GY25 – vad ändras i ämnesplanen för psykologi och varför? Hur kommer övergången från kursbetyg till ämnesbetyg att gå till?
Betydelsen av arv kontra miljö – aktuell forskning från Svenska Tvillingregistret.
Psykologi – ett livsnära ämne. Så utformar du undervisningen utan att inkräkta på elevernas integritet.
Psykisk hälsa i en digital värld – vad visar den senaste forskningen?

På konferensen medverkar:

Ann-Sofie Jägerskog

UNIVERSITETSLEKTOR

Pernilla Lundgren

UTBILDNINGSKONSULT

Patrik Magnusson

GENETISK EPIDEMIOLOG

Lisa Thorell

PROFESSOR I UTVECKLINGSPSYKOLOGI

Maria Öhrstedt

UNIVERSITETSLEKTOR

Program

Se program

08.30 Registrering med kaffe och smörgås

09.20 Skolporten hälsar välkommen

09.30 Gy25 – vad ändras och varför?

Den 1 juli 2025 införs Gy25 för gymnasieskolan och komvux på gymnasial nivå. Alla ämnesplaner utformas som sammanhållna ämnen med nivåer i stället för dagens kurser, och kursbetygen kommer att ersättas av ämnesbetyg. Ta del av en tydlig genomgång av de förändringar som kommer att genomföras i psykologiämnet, och vad dessa innebär för dig i din yrkesroll.

Vad ändras i ämnesplanen för psykologi och varför?
Hur påverkas bedömning och betygssättning?
Hur kommer övergången från kursbetyg till ämnesbetyg att gå till?
Hur kan du som ämneslärare förbereda dig på bästa sätt?

Pernilla Lundgren

UTBILDNINGSKONSULT

Pernilla Lundgren har en bakgrund både som lärare och forskare. Sedan 2009 har hon arbetat med bedömnings- och betygsfrågor, bland annat på Stockholm stads utbildningsförvaltning, Skolverket och Karlstads universitet. Pernilla ansvarade under sin tid på Skolverket för de allmänna råden om betyg, var expert i Betygsutredningen och arbetar nu som frilansande utbildningskonsult. Hon är aktuell med boken Ämnesbetyg i gymnasieskolan – en handbok (2024).

10.45 Kaffe

11.15 Född lycklig eller olycklig?

Tvillingstudier har under decennier visat att vi inte bara ärver fysiska egenskaper av våra föräldrar. De genetiska förutsättningar som föräldrar ger sina barn har också visat sig ha stor betydelse för barnens psykiska hälsa, prestationer och personlighet, vilket väcker frågan om vad vi egentligen kan påverka genom miljön. Föreläsningen presenterar epidemiologiska och molekylära fynd, hur de bör tolkas och om de eventuellt bör guida framtidens syn på uppfostran, skola och vård.

Spelar verkligen gener större roll än miljö?
Är vikten av uppfostran övervärderad?
Vilken betydelse har kunskapen om arv och miljö för våra förväntningar på elevers prestationer?

Patrik Magnusson

GENETISK EPIDEMIOLOG

Patrik Magnusson är genetisk epidemiolog och föreståndare för Svenska Tvillingregistret vid Karolinska Institutet.

12.15 Gemensam lunch

13.15 Möjligheter och utmaningar med ett livsnära skolämne

Psykologikursernas innehåll ligger nära elevernas egna liv och erfarenheter. De diskussioner som kommer upp i klassrummet kan både beröra och störa elevernas syn på sig själva, andra och omvärlden. Att ämnet är så livsnära väcker engagemang och intresse, men det kan också medföra utmaningar som du som lärare behöver kunna hantera på ett klokt sätt. Föreläsningen beskriver ett aktuellt forskningsprojekt, som undersöker hur psykologiundervisningen kan utformas så att elevernas ämnesförståelse fördjupas på ett sätt som inte inkräktar på deras integritet.