Hoppa till sidinnehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarVetenskaplig tidskriftThe Impact of Perceived Teacher Support on Anti-Immigrant Attitudes from Early to Late Adolescence
Vetenskaplig tidskrift

The Impact of Perceived Teacher Support on Anti-Immigrant Attitudes from Early to Late Adolescence

Publicerad:2019-06-04
Uppdaterad:2023-09-03
Susanne Sawander
Skribent:Susanne Sawander

Marta Miklikowska har undersökt vikten av att ha goda relationer med lärare för ungdomarnas attityder mot invandrare. Studien visar att negativa attityder minskade när ungdomar upplevde att lärare var mer stödjande, till exempel behandlade dem mer rättvist, lyssnade mer på vad de hade att säga och hjälpte dem att lösa problem i skolan.

Författare: Marta Miklikowska

The Impact of Perceived Teacher Support on Anti-Immigrant Attitudes from Early to Late Adolescence

Journal of Youth and Adolescence, Volume 48, Issue 6, June 2019

Vetenskaplig tidskriftMobbningHem, kultur, omvärldLärarprofessionenDemokrati
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Skolbibliotek

Välkommen till Skolportens konferens för dig som leder eller arbetar i Skolbibliotek! Delta på plats i Stockholm eller digitalt via webbkonferensen. Ta del av den senaste forskningen och utvecklas i din yrkesroll. Missa inte att boka till bästa pris redan idag!
Läs mer och boka
Åk F–Vux
6–7 maj 2025
Digital temaföreläsning

Folk- och världsmusik

Skolportens digitala föreläsning för dig som är musiklärare i grundskolan! Titta när det passar dig mellan 10 februari och 17 mars. Förutom handfasta förslag på hur du kan undervisa om folk- och världsmusik får du med dig diskussionsfrågor inför samarbetet med kollegor, samt mängder av material att använda direkt i undervisningen.
Läs mer och boka
Åk 4–9
10 feb – 17 mar 2025
Dela via: 

Relaterade artiklar

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer

Nyhetsbrev