Utmaningen med distansundervisning under pandemin har varit att ha en bra och spontan kommunikation mellan lärare och elev. Samtidigt är förhoppningen att undervisning på distans ska bereda vägen för ett bättre regelverk för fjärrundervisning. Det menar forskaren Anna Åkerfeldt, didaktikforskare vid Stockholms universitet och process- och projektledare Ifous.

På Eslöv och ytterligare fyra folkhögskolor prövas nya pedagogiska metoder som ska samlas till berättelser i en metodbok och inspirationsbank om pedagogik. Berättelserna ska kunna användas av alla folkhögskolor.

Michelle Russell loves teaching statistics and her students enjoy it too. But it took her a few years to find activities that really engage them and that also reinforce the statistics standards they need to learn. Here are three ideas she recommends for the middle grades.

Effective principals can boost outcomes for students, according to a report released today by the Wallace Foundation that found an above-average principal can produce nearly three additional months of learning in math and reading. Jason Grissom, a professor at Vanderbilt University and an author of the study, said the findings do not discount the effect…

Even pre-pandemic, teachers were creative when choosing instructional materials to use with students. When presented with a recommended or even required curriculum, RAND research has found, teachers exercised great autonomy in modifying teaching materials and finding additional resources to supplement them. So, what do teachers want when it comes to instructional materials, particularly now?

Thoughtful content and emerging technologies lead teachers to successful virtual classes.

Educators say the collaboration that comes with projects, workshopping and other models can be adapted and maintained in virtual learning.  

Hur sågar man av en bräda? Slöjdlärare instruerar oftast med ord eller med rörelser i luften. Men eleverna lär sig bättre med konkret kommunikation, visar forskning.

Frågorna i en hälsoenkät riktad till skolelever väcker frågor om status och förmedlar normer om vad man ska äga och hur man ska vara. Det visar en studie från Linköpings universitet.

Recent research is changing the way educators and others view the potential of "nudging" text messages to motivate students to take action, such as applying for college or aid. In a study researchers reveal that customized text messages may be more effective and that students are more likely to pay attention if they know who…

Megan Bowen, director of Penn Foster High School, says educators there have discovered keys to making remote learning work. In this commentary, Bowen suggests tailoring instruction to individual students, adopting formative practices, relying on data, building community and performing outreach.

Det är väldigt mycket som är annorlunda just nu och samtidigt viktigt att vi fortsätter hålla samma höga kvalitet i vårt arbete. Möten kan ju bli nog så röriga under de bästa omständigheter och därför tänker jag att det är bra med lite punkter att tänka på när vi nu håller så många möten som…