Det finns vissa typer av undervisning som passar bättre än andra för att hjälpa ungdomarna med att skapa en övergripande historisk förståelse. Det hävdar Denis Schemilt i artikeln Drinking an Ocean and Pissing a Cupful: How Adolescents Make Sense of History. Johan Samuelsson vid Karlstad universitet har sammanfattat hans tankar.

En ny avhandling vid Stockholms universitet visar på betydelsen av att lärare hjälper elever med att knyta undersökande arbete till undervisningens mer övergripande syfte. Lärare har en viktig funktion för att den undervisning som eleverna erbjuds inte ska vara fragmentarisk.

– Ambitionen är att förändra sättet matematik lärs ut på högskolan. Anders Bengtsson, lärare på Högskolan i Borås, har i höst gett sig iväg på en bilresa genom USA för att studera olika sätt att undervisa i matematik. Genom Anders blogg kan du följa med på resan.

Hur tar förskolan emot barn på bästa sätt utifrån deras individuella förutsättningar? Yrkesverksamma förskollärare har tagit klivet in på Karlstads universitet för att forska i saken (scrolla till sidan 18 i pdf:en).

Barn som skjutsas i bil till skolan känner sig tröttare och slöare under skoldagen än de som cyklar eller går. Det visar en studie där data från 230 skånska skolbarn i årskurs 4 analyserats. Barnen har fått ange hur de reser och vad de tycker om sina resor under en vecka (scrolla till sidan 12 i pdf:en).

Dataspel, musik och film bidrar alla till att öka barns och ungas förmåga att uttrycka sig på engelska. Och just dataspel är speciellt: Ju mer spelande desto bättre engelska. Det visar en studie av Pia Sundqvist, universitetslektor i engelska (scrolla ned till sidan 14 i pdf:en).

Sex månaders träning för inaktiva flickor på gymnasiet ger kvarstående effekter även efter avslutad träning. Det visar en ny studie som undersökt om ett träningsprogram kan påverka fysisk självkänsla och prestationsförmåga hos gymnasieflickor i invandrartäta områden i Stockholm.

I ett pågående forskningsprojektet får ungdomar själva berätta varför de lämnat gymnasiet med ofullständiga betyg. – Deras berättelser är ett underbetyg åt skolan, kommunerna och vuxensamhället, säger Anders Lovén, universitetslektor på Malmö högskola.

If students can only focus for 15-minute intervals, shouldn't we devote precious class time to something more engaging? The question comes from Salmon Khan, Time.

The way preschoolers play is very similar to the way scientists do experiments. Kids come up with general principles, akin to scientific theories, based on the data of their daily lives, based on the data of their daily lives, psychologist Alison Gopnik writes.

Before she was a psychology professor, Angela Duckworth taught math in middle school and high school. She spent a lot of time thinking about something that might seem obvious: The students who tried hardest did the best, and the students who didn’t try very hard didn’t do very well. Duckworth wanted to know: What is…

Mange ansatte på specialskoler udsættes for vold og trusler. Det kan have alvorlige konsekvenser for den, der bliver ramt, og for hele arbejdspladsen. Et netværk med otte specialskoler skal komme med input til, hvordan volden kan forebygges.