Charlotta Bürger Bäckström, lärare på Gymnastik- och idrottshögkolan, driver projektet "Alla på snö" – ett projekt som ska ge snöglädje till Sveriges fjärdeklassare med hjälp av snöaktiviteter på skoltid.

På Umevatoriet i Umeå träffas högstadieelever en gång i veckan för att få extraundervisning i matematik. Där får de hjälp med en prisad metod kallad Umematte som har utvecklats av forskaren Gunnar Sjöberg vid Umeå universitet.

Läroböckerna i hem- och konsumentkunskap är normerande och uppmanar inte till demokratisk diskussion. Det pekar Ulrika Bergstrand på i sin masteruppsats.

"Mamma. Får inte tjejer vara här?" Så säger en flicka som vill börja idrotta. Denna fråga utgör ingången i Jenny Svenders avhandling ”Så gör(s) flickor: Iscensättningar av flickor i barn- och ungdomsidrotten”, som hon disputerar med vid Stockholms universitet.

Örebro kommun satsar 8,5 miljoner kronor för att utveckla kommunens verksamheter inom forskning, innovation och utveckling, genom ett samarbete med Örebro universitet. Bland annat vill kommunen ha ett stärkt samarbete med universitetet gällande pedagogisk utveckling i skolan.

I antologin "Lära och undervisa. Matematik från förskoleklass till åk 6" får du tydligt förklarat vad som krävs för att du ska bli nyfiken, vetgirig, lyssnande och ifrågasättande när du skapar din undervisning. Det skriver Kerstin Pålsson i en recension.

Svenska pojkar i åldrarna 7-10 år slåss minst av alla pojkar i en internationell forskningsstudie med nio länder världen över. Universitetslektor Emma Sorbring, Högskolan Väst, har lett den svenska delen av undersökningen.

More than 100 academic institutions and scholarly societies have joined in a major world-wide initiative that will highlight the contributions made by mathematics in tackling global problems, including natural disasters such as hurricanes, earthquakes, climate change and pandemics.

Stockholms universitet nöjer sig inte med att ha näst högst andel kvinnliga professorer i landet. Nu satsar universitetet 15 miljoner på att öka andelen kvinnor genom att erbjuda mer tid till forskning för kvinnliga forskare och för rekrytering av kvinnliga gästprofessorer.

Bare to år etter at ny lærerutdanning ble innført i Norge, vil alle stortingspartier unntatt Senterpartiet forandre den. Partiene vil gjøre lærerutdanning til en femårig masterutdanning, som i Finland. Man vill ha "lærere med større fagkunnskaper og mer erfaring fra forskning".

Varför får elever inte chansen att jobba mer forskande? Inom problembaserat lärande (PBL) söker eleven aktivt information, istället för att läraren ska förklara alla sammanhang. Hur moderna digitala läromedel kan stödja just detta arbetssätt är dagens fråga, menar Mats Brenner.

Trots att den svenska skolan ska vara en mötesplats för alla så används beteckningar på såväl språk som sociala grupper för att dra gränser och kategorisera. Det skriver Sangeeta Bagga-Gupta, professor i pedagogik vid Örebro universitet, i två nya internationella böcker.