Forskning och utveckling kategorier
Stort behov av läromedel för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Det behövs läromedel för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som adhd och autism, visar en studie från Specialpedagogiska skolmyndigheten. Samtidigt ligger de största bristerna i den allmänna skolmiljön och i pedagogiken, menar många av de intervjuade.