Det som kan hindra en rättvis och jämställd utbildning är att lärare gör vitt skilda bedömningar av elevers förmåga, även när prestationerna är jämförbara. Det visar en avhandling av Stefan Johansson vid Göteborgs universitet.

Att ha dyslexi är inget att skämmas över – det är bara att berätta att man har det. Adam drömmer om att bli filmregissör och han älskar att göra film. Det kan vara bra för dyslektikers självkänsla att brinna för något utanför skolarbetet (webb-tv).

Projektet "Öppen länkad data för skolan", vill sätta lite högre fart på digitaliseringen i skolan. Detta vill man göra genom att fram ett hjälppaket som gör det enklare att skapa tjänster för skolan som kopplar samman öppna data från olika källor på nätet med hjälp av länkad data.

Tidiga insatser är viktigt för förskolebarn med autismspektrumtillstånd, men insatserna måste behovsanpassas. Det visar forskning vid Sahlgrenska akademin.

Boken ”Utmärkt undervisning” är en översiktskarta som gör det lättare att få en överblick över de senaste två decenniernas skolforskning. Syftet med Jan Håkanssons och Daniel Sundbergs sammanställning av svensk och internationell forskning är att ge lärarna vägledning att utveckla god undervisning.

Vad händer när skolan inte lyckas tillfredsställa elevernas kunskapstörst? 13-årige Elliot tycker att en dag i skolan är som att sitta och vänta på bussen (webb-radio).

Chemistry teacher Rich Thornley is helping pupils get to grips with molecular geometry using interactive games and magic eye posters.

Barnen som växer upp i Rufijiregionen längs Tanzanias kust lär sig swahili som förstaspråk. Deras föräldrar är därmed den sista generationen som talar minoritetsspråket ndengeleko flytande. I en avhandling i afrikanska språk från Göteborgs universitet kartläggs det utdöende språket.

Eleverna i den grundläggande utbildningen i Finland har överraskande brister i matematikfärdigheterna. Färdigheterna i huvudräkning och procenträkning är ett stort bekymmer, eftersom en stor del av eleverna inte ens nödvändigtvis har färdigheter som fyller vardagens behov, skriver den finska utbildningsstyrelsen på sin webbplats.

I en internationell studie som mäter bland annat attityder och värderingar, ICCS 2009, var finska elever i topp kunskapsmässigt men däremot bland de sämsta vad gäller nutida och framtida samhällsdeltagande.

Att ljuga om sin identitet och att undanhålla viss privat information är några av de strategier som barn i åldrarna 10-14 år, så kallade "tweens", använder för att värna sin integritet på nätet.

Elever med hörselnedsättning riskerar att komma i kläm när det blir allt mer oklart vem som har ansvar för hörtekniken i skolan. Det visar en trendanalys som Håkan Bergkvist, Specialpedagogiska skolmyndighetens samordnare för kunskapsområdet auditiv miljö, har gjort.