Nätverksträffar mellan matematiklärare gör arbetet roligare och stimulerar till nytänkande. Kan matte vara roligt? Möt matematikdidaktikern Madelene Löwing och inspireras av nya sätt att lära ut matematik (webb-tv).

Tragglande, tråkigt, svårt! Grammatik i skolan har inget bra rykte. Men när språkforskaren Elzbieta Strzelecka frågade studenter hade de flesta neutrala minnen av skolans grammatik. Hon visar olika sätt att göra grammatikundervisning roligare - och mer effektiv (webb-tv).

Askstoppad, attitydinkontinens och överklassafari. Det är exempel på nya sammansättningar som gett nya svenska ord. Men hur passar de nya orden in i grammatiken? Jan Svanlund, språkforskare vid Stockholms universitet, föreläser (webb-tv).

De som läser svenska för invandrare måste också vara beredda att ta praktikplatser från Arbetsförmedlingen. Debatt med bland andra Peter Ekborg, biträdande generaldirektör på Skolinspektionen och Rossana Dinamarca (V), (webb-tv).

Skolverket har valt ut tio skolor där lärarna ska få stöd genom kvalificerad grupphandledning. Eva Dahlqvist i Jönköping är en av dem som ska hjälpa till att vända skolornas negativa utveckling och höja elevernas kunskapsresultat (webb-radio).

Kan en hund hjälpa någon som ska lära sig läsa? Absolut! Bibliotekarien Eva Töllner är helt säker på att våra fyrbenta vänner har en given plats i skolans värld.

Ritah Nafula, student på Högskolan i Halmstad, fick nyligen motta utmärkelsen Global Swede av handelsminister Ewa Björling vid en ceremoni på Utrikesdepartementet. Hon är en av 24 utländska studenter vid universitet och högskolor i Sverige som uppmärksammas för insatser inom området innovation och entreprenörskap.

"Jag låg efter i alla ämnen och kände att skolan bara var tråkig." Ludvig är inte ensam i klassen om att ha en diagnos – han har ju Gustav och Axel. De tre kallar sig för Diagnosligan och hänger alltid ihop. De förstår varandra och vet hur jobbigt det är när taskiga vikarier inte förstår…

Vad innebär det att "flippa sitt klassrum"? Allt fler lärare verkar haka på denna trend inom undervisningen. Möte med Daniel Barker och Karin Brånebäck, ivriga förespråkare för metoden som på många sätt går emot det traditionella sättet att undervisa.

Specialpedagogutbildningen blir kvar. Det meddelar utbildningsdepartementets departmentsråd Eva Durhán. Därmed avstår regeringen från att genomföra Högskoleverkets förslag från 2011 om att lägga ned utbildningen.

Ingela Bursjöö, Göteborgs första grundskolelektor, ser ljust på framtiden. Hon ser sitt nya uppdrag som ett bevis på att forskning äntligen är på väg in i skolans dagliga verksamhet.

Den samhälleliga retoriken tenderar ofta att ge en negativ bild av läraryrket. Alla fantastiska insatser och goda exempel på initiativrikedom och sätt att stimulera elevers lust att lära drunknar i en orättvis diskussion om otillräcklighet, skriver Pernilla Nilsson, Professor i naturvetenskapernas didaktik.