Synen skapar det bästa bandet mellan hjärnan och en dator. Professor Anders Ynnerman vid institutionen för vetenskaplig visualisering vid Linköpings universitet visar den teknik som hjälper forskare att förstå hjärnan bättre (webb-tv).

Students live in an information saturated world. The most effective way to keep them safe and using the internet responsibly as a learning tool is to teach them how to be their own filters.

Att hitta Higgspartikeln är en jättestor triumf, berättar professorn Kerstin Jon-And som var med i Cern när upptäckten gjordes. Higgspartikeln är en central del i fysikens standardmodell som beskriver hur världen runt om oss är uppbyggd. Här berättar hon om sitt jobb som partikelfysiker och vägen till upptäckten (webb-tv).

Efter elva år med Kalles autism är den en del av familjen Hjelms vardag. På friskolan Kajan finns all den specialpedagogiska kompetens som Kalle behöver. Men vägen dit har kantats många utredningar, behandlingar och sökande efter rätt skolformer (webb-tv).

Klasskamrater blir arbetskollegor. Lästa kapitel i en teoribok blir till siffror i en årsredovisning. På Sunnerbo­gymnasiet i Ljungby bedriver läraren Jörgen Erkers undervisningen i företagsform.

En elev som har ett annat modersmål än det svenska utvecklas bättre som person och i alla skolämnen om eleven får modersmålsundervisning i skolan. Det menar Rita Myrann Tjernberg som är modersmålslärare i norska och även arbetslagsledare för andra modersmålslärare i Sundsvalls skolor.

Ingen kommer undan sin historia. Hamid Asghari visar i en kommande avhandling hur yrkeslärares tidigare erfarenheter påverkar undervisningen och relationen till eleverna.    

A lot of kids have big dreams about what they want to do as adults — whether that’s become a professional athlete or a teacher — but no idea of what it takes to get there. Here are ideas on how to help them find their aspirations.

Vilka erfarenheter har elever av att få sin utbildning i gymnasiesärskolan? Den frågan har Therése Mineur, Högskolan i Halmstad, studerat i sin doktorsavhandling. Det visar sig att elevernas erfarenheter av att gå i gymnasiesärskolan speglar den särskilda skolformens komplexitet.

Jag är ganska säker på att det här är en rejäl framtidsutmaning som kommer att förändra mycket – nu vi får bara hoppas att våra lärosäten och politiker är redo för den, skriver Klas-Herman Lundgren, Vetenskap & Allmänhet.

Lär sig barnen mer om de får läxor? Eller är det ett enkelt sätt för skolan att lämpa över en del av skolarbetet på hemmet?

The national obsession with measuring progress places a premium on cognitive development but does not consider the whole child, says Tricia Kelleher, principal of The Stephen Perse Foundation, Cambridge.