Stora frågor om vilka vägar lärandet tar i framtiden rådde ingen brist på när konferensen om nästa generations lärande avslutades på Högskolan Dalarna. Flera röster menade att utvecklingen måste utgå från studenternas behov.

Antalet anlagda bränder ökar, och förövarna är ofta ungdomar. Man ser också samband mellan orolig skolmiljö, mobbning, skadegörelse och anlagda bränder. Det visar en ny forskningsrapport.

Gymnasieläraren, psykoterapeuten och föreläsaren Margareta Normell resonerar kring frågan om hur du kan bemöta en kollega som talar illa om sina elever.

På Härnösands folkhögskola undervisar synpedagogen Mirjan Sjöbom bland annat synskadade och blinda elever i sfi. Hon talar om vikten av att inge förtroende och att främst se människan och inte hennes funktionsnedsättning (webb-radio).

People can develop their characters with a little bit of attention to their innate positive qualities and staying attuned to those of others.

När jag ber mina elever rita fritt efter att de genomfört en obligatorisk bilduppgift tittar de allra flesta på mig med något lidande i blicken och alltför ofta får jag dessutom frågan: Kan man slänga den sedan? Många elever klarar inte av att rita utan direktiv. Det skriver läraren Mikael Ekström i en krönika.

What happens in the brain when we try to learn a language can tell us a lot about what drives us to learn it in the first place. Lauren Razavi unpacks the science.

For educators who are interested in using games for learning — specifically towards developing skills as they relate to the Common Core State Standards — here are five games students can enjoy and that we’ve found sync with standards.

Forskningsprojektet Unos Uno visar att både elevers och lärares förmågor och prestationer kan förbättras med hjälp av it i undervisningen. Men det gäller att göra rätt. Och det finns ingen tid att förlora, skriver Edward Jensinger, utvecklingschef, Helsingborgs stad, m.fl.

Femteklassarna på Sjöstadsskolan har provat flera sätt att programmera. "De måste förstå den digitala världen", säger läraren Karin Nygårds.

Sofia Berne, forskare i psykologi vid Göteborgs universitet, kallar nätmobbning för gammalt vin i en ny flaska, men en viktig skillnad är att nätmobbning kan pågå 24 timmar om dygnet och överallt (webb-tv).

Varje år görs runt 1 000 författarbesök i skolor i Sverige. Men vad har de egentligen för effekt på elevernas läsning? Alfa följde med när författaren Per Nilsson diskuterade litteratur tillsammans med några niondeklassare på Lidingö.