Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 1394 av 1691

Ge makten till pedagogerna

2014-04-16
Kristian Lutz menar att pedagogerna måste bestämma vilka barn som är i behov av särskilt stöd, inte externa experter. Det visar han i boken "Specialpedagogiska aspekter på förskola och skola". Möte med det som inte anses lagom.

Internationellt: Creating tech-savvier teachers

2014-04-16
About 46 percent of teachers say they lack enough training to use technology effectively with students, despite overwhelming support for the use of technology in the classroom, according to a recent survey conducted by digedu, a digital technology and curriculum provider.

Internationellt: Using technology to enrich kindergarten conversations

2014-04-16
Teachers can use social media to enhance conversations with their kindergarten students, Sharon Davison, a Vermont kindergarten teacher, writes in this blog post. Using technologies, such as reading a daily Twitter feed, sparks face-to-face conversations with young students, Davison explains.