Allt fler skolor erbjuder idrottsprofilerade utbildningar för att öka sin konkurrenskraft. Men det är ont om utbildade lärare på utbildningarna, som främst lockar pojkar med svensk bakgrund och som har högutbildade föräldrar. Det visar en ny avhandling vid Göteborgs universitet.

Hur kan lärarna motivera sina elever i ämnet idrott och hälsa i skolan? UR träffar Emma Holström och Daniel Gomejzon som båda är lärare i idrott och hälsa. De jobbar på lite olika sätt för att motivera sina elever (webb-tv).

US teacher John Hunter found global recognition when he devised the World Peace Game. He discusses its lasting impact.

Meet a teacher who’s ready to shift responsibility to her low-income students.

A Quebec elementary school will ban homework as part of a one-year pilot programme. The move follows research questioning the effectiveness of homework for younger students and supportive feedback from families.

But by not integrating children with mental illness into the general school population, we contribute to the ongoing stigma.

Hvordan skal elevene lære mer uten at lærerne drukner i et overlesset pensum og elevene klikker seg bort i den digitale informasjonsflommen?

If you think you know what being a head of department entails, think again. These days, it’s about making connections and being an ambassador.

Unschoolers weigh in on how their lives have evolved, including college, career, and overall happiness.

Blame My Brain author Nicola Morgan's top tips on how to stop the pressure of a new school year getting to you.

Ett abstrakt och ämnesspecifikt språkbruk i gymnasieskolans läroböcker i historia bidrar till att texterna kan vara svåra att förstå, i synnerhet för flerspråkiga elever som läser och lär på sitt andraspråk. Det visar en avhandling från Göteborgs universitet som handlar om möten mellan andraspråksläsare och lärobokstexter i historia för gymnasieskolan.

Instruktionerna till gymnasieelevers projektarbeten anger att arbetsprocessen och innehållet är lika viktiga. Detta tvingar eleverna att fundera kring vilka risker de val de gör kan medföra för betygsbedömningen av arbetet. Att minimera riskerna blir därför ofta mer centralt än att visa kreativitet och prestera något nytt och spännande. Detta framgår av en ny avhandling från…