Det kan upplevas som hotfullt för en sex—sjuåring att ensam börja en ny klass. Men om barnet får med sig några av sina kamrater kan övergången till förskoleklass och till skolklass i stället bli inspirerande.

Elever som lär sig läsa och räkna enligt Sollentunametoden presterar i genomsnitt 19 procent bättre på nationella proven i åk 3, jämfört med kontrollgrupper som fått annan undervisning. Det visar en studie av forskaren Annika ­Agélii Genlott.

Åsa Broberg har i sin avhandling vid Stockholms universitet undersökt hur systemet för yrkesutbildning förändrats, från 1918 fram till 1971, när yrkesutbildningen inordnades i det gymnasium som då sjösattes.

Datorer och internet används olika mycket i skolan beroende på den enskilda lärarens erfarenheter och kunskaper. Tidsbrist gör att de digitala resurserna används på redan kända sätt. Det visar en ny studie om gymnasielärare.

Så säger forskningen om skolidrott.

Games played on mobile devices allow teachers to leverage all the information on the internet along with the lived experiences of people in real life.

School librarians are depressingly underused, argues Sally Dring. Many teachers would be amazed at how much support they can give them and their students.

Vetenskapsrådets Resultatdialog har i år det övergripande temat praktiknära forskning. Professor Petter Aasen är inbjuden som key note speaker. Resultatdialogen äger rum på Högskolan i Jönköping 20-21 november.

Forskare har följt utvecklingen på två skolor som utvecklar sin verksamhet för att elever med autism ska få en fungerande undervisning.

Det finns ett direkt samband mellan antalet ord vid 15-18 månaders ålder och variationen av en viss gen. Fyndet ger nya insikter i hur vi människor erövrar det talade språket.

Barn med hörselskador lär sig lättare att läsa när lästräningen kombineras med ljud. Det visar en ny avhandling från Linköpings universitet.

Åsa Falk Lundqvist, Per-Gunnar Hallberg, Eva Leffler och Gudrun Svedberg är författare även till den andra boken om Entreprenöriellt lärande. Boken går närmare in på praktik och teori.