Elever som stannar hemma är ett växande problem. Men att kalla dem hemmasittare leder fel, menar forskare. Nytt hopp om att klara skolan kan få elever att gå till skolan igen.

Allt fler vuxna kan inte läsa och skriva på svenska. Det finns runt 800 000 personer med mycket svag läs- och skrivförmåga – men inte mycket till forskning i frågan, skriver Kvartals Henrik Höjer. (webb-radio)

Enligt en ny rapport från Swedish Edtest anser sig sju av tio rektorer i hög grad leda och organisera det digitala utvecklingsarbetet på sina skolor. Rapportförfattaren Anna Åkerfeldt menar att resultatet innebär goda förutsättningar att ge relevant stöd i skolans digitaliseringsarbete.

Hur ska vi förbereda våra barn för att rädda sin egen framtid? Den frågan ställer sig Viktoriia Chorna när hon beskriver sitt senaste forskningsprojekt där hon utifrån religionsundervisning tittar närmare på hållbar utveckling i svenska grundskolan under 1900-talet.

"På fritids ska elevernas intressen styra allt!" säger Carolina Martinez, forskare på Malmö universitet, trosvisst. Hon har studerat hur pedagoger förhåller sig till digitala medier på fritids och sett att många fritidslärare har ett synsätt som utgår från problematisering, begränsning eller förbud när det gäller digitala enheter.

Forskaren Marte Blikstad-Balas är en av digitaliseringens största kritiker. Men hon är inte kritisk mot digitala verktyg i skolan utan mot skolans endimensionella syn på dem.

This year, watch for innovations that explicitly add new capacity and connections to the mix, expanding schools’ ability to innovate and improving relationships and resources for students.

When elementary students are physically overstimulated or emotionally dysregulated, these exercises may help them get ready for the work of reading.

Many mathematics education researchers note that getting learners talking about mathematics and developing their own explanations is important, writes Marc Husband, assistant professor, et al.

Det är inte bara de vuxna som mår dåligt av att vistas i en högljudd miljö. Barnen får svårare att koncentrera sig, blir trötta och i vissa fall utåt­agerande. En ny studie ska ta reda på om även språkinlärningen påverkas.

Trots att många elever utsätts för rasism menar Erik Rezazadeh att frågan om hur rasism påverkar relationerna mellan eleverna i princip inte alls nämnts i den kompletterande pedagogiska utbildning han själv gått.