Lärarna och forskarna Anna Stridfält, Marie Björk, Paul Stensland och Åsa Nikula har gjort en learning study där de lyckats få elever i årskurs 4 att bättre förstå decimaltal. I ett avsnitt i Lärarstiftelsens nya podd Lärare & Forskning berättar två av författarna om studien.

Aktiva resor till skolan, till exempel att gå eller cykla, är det bästa för barnen. Nu ges förslag till en nationell rekommendation som ska underlätta för föräldrar att låta barn gå eller cykla till skolan, liksom för väghållare, trafik- och samhällsplanerare att skapa de rätta.

Svenska språket nämns ofta som en språngbräda till integration och inkludering, men en avhandling visar att nyanlända ungdomar möts av flera hinder. Inte minst har språknybörjarna svårt att hitta meningsfulla sammanhang och någon att prata svenska med.  

Unga som vuxit upp med separerade föräldrar har större risk att hamna i brottsliga miljöer. Föräldrarnas nya relationer också påverkar, och som mest då den ene föräldern träffar en ny partner och den andre inte.  

Barn firar jul och påsk i förskolan, men får sällan reda på bakgrunden till högtiderna. En studie visar att pedagogerna känner en oro för att blanda in religion i undervisningen.

I sina observationer på skolgården såg forskaren Birgitta Lundbäck att pedagogerna inte grep in och stöttade de barn som gick runt utan att ha någon att leka med.

A 600-person study published in the Proceedings of the National Academy of Sciences found that the less sleep college students get each night, the more their grades tend to suffer.

We must address a system in which students feel so undervalued and overloaded they are compelled to cheat, writes Denise Pope, senior lecturer, Stanford Graduate School of Education, et al.

I stort sett alla förskolor ägnar mycket tid åt att uppmärksamma traditioner som jul och påsk, men väldigt få förklarar varför högtiderna firas. Till stor del beror det på okunskap om religion och osäkerhet om vad som är tillåtet när religion tas upp i förskolan, visar en ny studie.

Uppgiften att lära sig svenska försvåras av en mängd faktorer. Inte minst gör klyftor i det svenska samhället det svårt för nyanlända att överhuvudtaget hitta personer att prata svenska med, visar en ny avhandling.

När ett barn blivit utsatt för våld är både tillgången till stöd och innehållet i det väldigt ojämlikt. Det är också svårt för föräldrar att få kunskap om vilket stöd som finns. Många blir nekade hjälp av Bup.

Institutionen för lingvistik på Stockholms universitet forskar just nu om transspråkande i undervisningen för döva nyanlända.