Kommunikation, kunskap och demokrati i den digitala utbildningens tidevarv

Publicerad:2023-05-23

Uppdaterad:2023-09-03

Skribent:Susanne Sawander

Communication, knowledge, and democracy in an age of digital education. In the article, we problematize the concept of digitalization from educational perspectives by drawing on a) John Dewey’s discussions on school as a communicative hub for democratic societies, and b) Bernard Stiegler’s critical remarks on digital communication. The ongoing digitalization of public education appears as a fast-moving process, where various technical solutions and quick implementations are given priority, and where teachers’ work is formed and limited by the technology that is currently rewarded. In the light of this, the article aims to contribute with perspectives on the digitalization of schools and society that stretch beyond questions about competence development for teachers and pupils. The overarching question for the article is: how might school function as a place that considers the societal impact of digitalization, given that it should also work for teachers’ and students’ communicative and interpersonal relations in the lived practice of teaching? Författare: Johannes Rytzler och Ulrika Jepson Wigg

Kommunikation, kunskap och demokrati i den digitala utbildningens tidevarv

Utbildning & Demokrati Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik Vol 31 Nr 3

Vetenskaplig tidskrift Digitalisering Demokrati

Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer

Stockholm

Svenska för högstadiet och gymnasiet

Ta del av föreläsningar om aktuell forskning och praktiska exempel som fördjupar din ämneskompetens som svensklärare. Delta på plats i Stockholm 29–30 januari eller på webbkonferensen 5 februari–5 mars. Missa inte att boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka

Åk 7–Vux

29–30 jan 2026

Digital temaföreläsning

Perspektiv på samernas historia

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning som ger inblick i samisk historia. Passet är öppet 11 maj–15 juni. Det riktar sig främst till lärare i historia och samhällskunskap från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!

Läs mer och boka