En del böcker känns mer angelägna än andra. Denna är en sådan. Den handlar om de mest utsatta, de mest sköra och i flera fall barn och elever som behöver så mycket stöd och vuxenhjälp de kan få. Ändå faller de allt som oftast mellan stolarna. Det skriver Per Hällström i en recension.

Reports of child abuse declined between 30% and 70% nationally during the coronavirus pandemic when more students were learning remotely. In this interview, Bart Klika, chief research and strategy officer at Prevent Child Abuse America, offers strategies to help educators identify and prevent potential neglect or abuse.

Hälften av alla barn i Sverige som är födda år 2000 har upplevt fattigdom. Det visar rapporten Millenniebarnen som är framtagen av Rädda Barnen och forskare från Malmö universitet.

Support students struggling with trauma by creating rich communications environments in classrooms, with a focus on observations, feelings, needs, and requests.

In addition to experiencing their own primary trauma separate from the schoolyard, teachers can also feel the effects of students' trauma during the pandemic.

Educators who encounter children facing trauma, present and past, can draw on practices that help all students - like building relationships and helping kids create their own "wellness tools" to handle challenging emotions. Read how learning coach Brandi Clark weaves children's literature and art into practices like these in Educational Leadership.

Vissa barn gick omkring nästan en hel timme ensamma. Andra fick leka ett tag men bara på vissa villkor. En ny studie visar hur det på fritids före­kommer ett systematiskt utanförskap utan att lärarna märker det.

Barn i samhällets vård mår sämre än andra barn och presterar sämre i skolan. Men de har förtroende för skolpersonal och presterar bättre efter individuell kartläggning i skolan, visar en ny avhandling.

Johanna Thulins avhandling om barn som utsatts för våld i hemmet fokuserar på en metod som kan användas för att hjälpa barnen bearbeta sina upplevelser och för att få föräldrarna att sluta använda våld. Läs den omarbetade avhandlingen, som också är översatt till svenska, här (pdf).

Kränkningar i skolan är ett stort och växande problem med kostnader för både individ och samhälle. Trots det är skolan och lärarutbildningen illa rustad för detta, skriver gymnasieläraren Erik Rezazadeh.

Barn placerade i familjehem har sämre förutsättningar i skolan än barn i genomsnitt. Men detta går att påverka positivt, visar en ny studie. Att lyckas i skolan är den starkaste kända skyddsfaktorn mot psykisk ohälsa och utanförskap senare i livet.

Många barn upplever just nu framtiden som väldigt oviss och skrämmande. Helena Hörnfeldt, docent i etnologi, har nyligen avslutat ett forskningsprojekt om barns rädslor nu och historiskt.