Forskning och utveckling kategorier
Forskare: Förskolors arbete med minoritetsspråk inte likvärdigt
Personal på förskolor behöver mer stöd för att kunna möta barn som pratar minoritetsspråk. Det visar en ny avhandling på Karlstads universitet.
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 10 av 14