Forskning och utveckling kategorier
Här finns kunskap och verktyg om tillgänglig lärmiljö
Det finns många resurser för dig som vill veta mer om tillgänglig lärmiljö och hur den kan skapas. Vi har samlat några bra lästips här.
Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Specialpedagogik"
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 22 av 200
Välj typ av innehåll inom kategori "Specialpedagogik":
Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklarForskning och utveckling kategorier
Idrottshallen som lärmiljö
Skolforskningsinstitutet har kommit med en ny sammanställning om tillgängliga lärmiljöer i idrott. En som har många tankar kring detta ämne är idrottsläraren Alexander Skytte.
Forskning och utveckling kategorier
”Fortsatt undervisning på distans kan hjälpa NPF-barn”
Under pandemin fick en del barn en välbehövlig paus från en otrygg skolmiljö, skriver psykiatern och forskaren Lotta Borg Skoglund. Hon efterlyser fortsatt flexibilitet för distansundervisning.
Forskning och utveckling kategorier
SPSM om modellen för NPF-elever: ”Svårt att utvärdera”
Satsningen på CPS i svensk skolan är viktig att vetenskapligt undersöka noggrannare framöver. Det menar Specialpedagogiska skolmyndighetens rådgivare Lena Samuelsson. "Jag ser för- och nackdelar med modellen", säger hon
Forskning och utveckling kategorier
Delaktighet är tema för Lika värde-tidningen
Att både känna och uppleva delaktighet är en förutsättning för lärande och utveckling. I nummer 1 av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om skolor där eleverna kan påverka sin lärmiljö och som arbetar för att alla ska vara accepterade och erkända av varandra. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier
Yrkesgruppers anspråk på arbetet med barn i behov av särskilt stöd
Denna artikel behandlar den arbetsfördelning som förskollärare beskriver, sker mellan förskollärare och specialpedagoger när det gäller barn som uppfattas vara i behov av särskilt stöd. Närmare bestämt vilken yrkesgrupp som gör anspråk på jurisdiktion, det vill säga det område som yrkesgruppen kontrollerar, över arbetet med barn i behov av särskilt stöd.
Forskning och utveckling kategorier
Skolhunden som öppnar dörrar
På Toftanässkolan jobbar labradoodlen Harry 1,5 år. Han har visat sig vara en fena på att få i gång läslusten hos barnen. Han är även en stor tillgång för skolbarn med språkstörningar, autism, eller social fobi. Det är helt enkelt extra roligt att komma till skolan när Harry är där.
Forskning och utveckling kategorier
Skolstängningar drabbade elever med funktionsnedsättningar
I flera länder drabbades elever med funktionsnedsättningar hårt av skolstängningar. En internationell studie visar hur elever i Malawi, Etiopien, Nepal och Qatar i olika grad blev utan undervisning och fick sämre psykisk hälsa.
Forskning och utveckling kategorier
Motiverade elever och en möjlighet att få tjejer mer intresserade av teknik
På specialskolorna har integreringen av programmering i matematik, teknik och samhällskunskap gett flera positiva effekter.
Forskning och utveckling kategorier
Gymnasielyft med SPSM-stöd – nu sprids lugnet på fordonsprogrammet
Bromangymnasiet i Hudiksvall tog hjälp av Specialpedagogiska skolmyndigheten för att få eleverna att tillgodogöra sig undervisningen. Så här skapades en framgångshistoria.
Forskning och utveckling kategorier
ÅA-forskare med och utvecklar videospel som identifierar ADHD – kan upptäcka symtom sedvanliga test inte identifierar
En virtuell, vardaglig miljö och en grön drake är verktyg för ett nytt sätt att upptäcka symtom på ADHD. Videospelet Epeli utvecklas i samarbete med flera forskare, bland annat från Åbo Akademi
Forskning och utveckling kategorier
Young people with eating disorders may have undiagnosed autism
Young people with eating disorders may also have underlying and undiagnosed autism spectrum disorder, according to Flinders University researchers.