Högre studietakt, väl valda matematiska problem och undervisning i särskilda grupper utanför det ordinarie klassrummet. Det kan stärka elever med begåvning i matematik, enligt en ny avhandling.

Elever med särskild begåvning finns i alla skolor. Det är viktigt att fånga upp dem och möta dem i undervisningen, anser Elisabet Mellroth, doktorand vid Karlstads universitet.

Särskilt begåvade elever har inte sällan svårt att få det stöd de behöver för att klara skolan. "Jag läste Harry Potter-böckerna men var tvungen att göra veckans bokstav", säger Lanny, 8 år, som vantrivdes i förskoleklass.

Many Stanford students were labeled as “gifted” when very young, often leading to special supports and programs. They reflect on what that designation meant for their learning.