Nyanlända-arkiv – Skolporten

Nyanlända

Forskning och utveckling kategorier

Forskning Nyanlända Samhällskunskap Undervisning

Ny studie: Så lär sig nyanlända om Sverige

14 mars

Den svenska debatten har förändrats när det handlar om hur nyanlända ska etableras i samhället, och det är något som även påverkar vad som lärs ut i klassrum i samhällsorientering, det visar en ny avhandling från Göteborgs universitet.

Sveriges Radio

Nyanlända

Forskning och utveckling kategorier

Engelska Forskning Nyanlända Språkintroduktion

Nyanlända elevers engelska glöms bort

5 mars

Elever på Språkintroduktion har fullt fokus på att lära sig svenska. Men engelskan då? Den har på ett olyckligt vis hamnat i skymundan, konstaterar forskaren Jenny Bergström. "Utan engelska klarar de sig inte i Sverige idag".

Ämnesläraren

Engelska

Forskning och utveckling kategorier

Engelska Nyanlända

”Engelska för alla?”

17 februari

Att lära sig svenska är viktigt för nyanlända ungdomar. Inte minst för att underlätta övergången till gymnasiet. Men något som ofta glöms bort och lätt hamnar i periferin i det här sammanhanget är undervisningen i engelska. Det visar en ny avhandling av Jenny Bergström vid Umeå universitet.

Umeå universitet

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 7-9 Nyanlända Vetenskaplig tidskrift

Sloyd Education for Newly Arrived Students

11 februari

This article presents two examples of newly arrived students in the sloyd classroom and explores the interaction, communication, and learning environment that they encounter in this context. This is done through analyzing video recorded material of sloyd lessons with newly arrived students in Years 8–9. (pdf)

Educare

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Nyanlända Skolpolitik Vetenskaplig tidskrift

Diskurser i kartläggning av nyanlända elever

11 februari

The aim of this study is to shed light on discourses in national assessment material for recently arrived students and discourses about students' knowledge as they emerge from teachers’ use of the national assessment material for newly arrived students. (pdf)

Educare

Nyanlända

Forskning och utveckling kategorier

Nyanlända Prov Resurser Undervisning Utländsk bakgrund

Nyanlända i skolan - hur påverkas skolresultaten?

2024-11-22

Vi undersöker hur exponering för nyanlända skolkamrater påverkar befintliga elevers skolresultat. (pdf)

Ifau.se

Nyanlända

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Nyanlända Pressmeddelande Prov Resurser Undervisning Utländsk bakgrund

Bättre skolresultat när elever har nyanlända skolkamrater, men resurser verkar spela roll

2024-11-22

Elever som har en större andel nyanlända skolkamrater presterar något bättre på de nationella proven än andra. Resultaten varierar dock mellan landsbygd och stad, vilket kan bero på hur skolorna anpassar undervisningsresurserna, visar en ny rapport från IFAU.

Ifau.se

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Integration Nyanlända Vetenskaplig tidskrift

Schooling for integration? Reception of refugees in discourse and practice in Swedish rural municipalities 2015–2022

2024-10-29

This study explores the integration of migrants in education and the labour market from the perspectives of professionals working with young migrants in Swedish rural municipalities.

European Educational Research Journal

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Nyanlända Segregation Skolpolitik Vetenskaplig tidskrift

Educating for living diversity: ‘Migrant’ identities, belonging and community-centred pedagogies for social justice

2024-09-10

This paper addresses the continued conundrums of racial and religious diversity in education.

British Educational Research Journal

Nyanlända

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Förskola Nyanlända Rapport (pdf) Sfi

Nyanlända flyktingfamiljers inkomstkällor och deltagande i SFI och förskola

2024-09-05

I juli 2017 begränsades tillgången till föräldrapenning för familjer som invandrar till Sverige med barn. Vi studerar hur denna reform påverkade nyanlända familjers inkomstkällor och aktiviteter. (pdf)

Ifau.se

Nyanlända

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Nyanlända Pressmeddelande Sfi

Vad hände när föräldrapenningen till nyanlända flyktingfamiljer begränsades?

2024-09-05

Nyanlända flyktingfamiljer som fick färre dagar med föräldrapenning deltog mer i etableringsinsatser och barnen började förskolan tidigare, men förändringarna verkar inte bero på den begränsade föräldrapenningen. Det visar ny forskning från IFAU.

Ifau.se

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Forskning Internationellt Nyanlända

DSA-lærerne har meget magt. De skal bare tage den på sig – og tage almenlærerne under armen

2024-05-30

Kommunerne bestemmer selv, hvordan de vil organisere arbejdet med nyankomne elever. Desværre har næsten alle valgt samme løsninger, viser Nanna Ramsing Enemark i sin ph.d.-afhandling. Hun opfordrer til at inddrage de fagprofessionelles erfaringer meget mere.

Folkeskolen.dk

Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Nyanlända"

Välj typ av innehåll inom kategori "Nyanlända":

Ny studie: Så lär sig nyanlända om Sverige

Nyanlända elevers engelska glöms bort

”Engelska för alla?”

Sloyd Education for Newly Arrived Students

Diskurser i kartläggning av nyanlända elever

Nyanlända i skolan - hur påverkas skolresultaten?

Bättre skolresultat när elever har nyanlända skolkamrater, men resurser verkar spela roll

Schooling for integration? Reception of refugees in discourse and practice in Swedish rural municipalities 2015–2022

Educating for living diversity: ‘Migrant’ identities, belonging and community-centred pedagogies for social justice

Nyanlända flyktingfamiljers inkomstkällor och deltagande i SFI och förskola

Vad hände när föräldrapenningen till nyanlända flyktingfamiljer begränsades?

DSA-lærerne har meget magt. De skal bare tage den på sig – og tage almenlærerne under armen