Matematik-arkiv – Sida 8 av 48

Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Matematik"

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 8 av 48

Välj typ av innehåll inom kategori "Matematik":

Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklar

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Litteracitet Matematik Naturvetenskap Undervisning

Skrivande leder till lärande

2023-05-11

Skrivande förbättrar elevers ämneskunskaper i NO, SO och matematik, jämfört med undervisning som har mindre fokus på skrivande. Det verkar inte ha någon betydelse hur gamla eleverna är, men typen av skrivuppgift gör skillnad.

Skolforskningsinstitutet

Behörighet

Forskning och utveckling kategorier

Behörighet Forskningsstudie Grundskola 1-6 Gymnasieskola Matematik Svenska

Tydliga samband mellan resultat på nationella prov i årskurs 3 och gymnasiebehörighet

2023-05-05

Elever utan godkänt resultat på de nationella proven i matematik och svenska i årskurs 3 riskerar att inte uppnå gymnasiebehörighet. Det visar en ny studie från Handelshögskolan vid Örebro universitet.

Pedagog Örebro

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Matematik

Digital återkoppling stödjer elevers problemlösning i matematik

2023-05-02

Ny forskning visar hur digital återkoppling kan hjälpa elever att själva komma vidare när de har fastnat i matematisk problemlösning. Datorstödet ger eleverna tips på strategier och verktyg när svårigheter uppstår och kan fungera som ett komplement till lärarens roll.

Umeå universitet

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Litteracitet Matematik Undervisning

6 ways to merge literacy with mathematics

2023-04-25

When teachers find creative ways to integrate reading and writing with math curricula, it humanizes the subject matter and allows kids to process unfamiliar material linguistically.

Edutopia

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Matematik Undervisning

A collaborative approach to mistake analysis

2023-04-20

This method calls for students working in groups to create problems, point out common errors, find solutions, and then explain the process.

Edutopia

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Matematik Undervisning

Math facts fluency fun to round out the year

2023-04-20

There are a number of ways to enforce math facts fluency with students, writes Mona Iehl, a fifth- and sixth-grade math teacher. In this article, she shares how students can take the lead in math lessons and provides tips to help them practice math fluency - on paper and online.

Middleweb.com

Litteracitet

Forskning och utveckling kategorier

Litteracitet Matematik Naturvetenskap Teknik Undervisning

Scaffolding literacy through STEM instruction for all learners

2023-04-20

With these scaffolds to support reading and writing skill development, all students can thrive in elementary STEM classes.

Edutopia

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Matematik Vetenskaplig tidskrift Vuxenutbildning

Metoder för återkoppling – en kraftfull professionskunskap för matematikundervisning inom vuxenutbildningen

2023-04-17

Specifikt studeras hur vuxna elevers engagemang och studieteknik påverkas av två olika metoder för återkoppling. Studien är ett aktionsforskningsprojekt, som tar sin utgångspunkt i en pågående praktik, där läraren under flera år har utvecklat och testat olika metoder för återkoppling.

Skolporten

Matematik

Forskning och utveckling kategorier

Matematik Undervisning

Metoden som fick Ewa att lägga om sin matteundervisning

2023-04-06

Matematikläraren Ewa Färnstrand använder sig av den rosade pedagogikprofessorn Dylan Wiliams verktygslåda. Att nöta och nöta, diskutera och arbeta med feedback har visat sig vara ett framgångsrecept.

Ämnesläraren - Matematik, NO mm

Matematik

Forskning och utveckling kategorier

Matematik Undervisning

Professor: Så ökar du elevernas intresse för matematik

2023-03-31

Våga lita på att dina elever har egna idéer – och låt dem jämföra sina lösningar med varandra. "Du som lärare behöver inte alltid vara den som förklarar allt och visar lösningarna", säger Elham Kazemi, professor i matematikdidaktik vid University of Washington.

Pedagog Örebro

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Forskning Internationellt Matematik Undervisning

How to turn your math classroom into a ‘thinking classroom’

2023-03-29

The researcher Peter Liljedahl evangelizes for practices that prioritize and stimulate more hard thinking in classrooms.

Edutopia

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Matematik Undervisning

Meiner tavler i klasserommet gjer dei betre i matte

2023-03-21

Ny matte-metode har gitt framgang på nasjonale prøver i Haugesund. Elevane synest dei lærer meir, og tavlene lèt dei jobbe slik matte er i dagleglivet, meiner studentar som forskar på metoden.

Nrk.no

<1…789…48 >