Forskning och utveckling kategorier
Tips to turn up math talk
Remember when you could hear a pin drop in math class? Those quiet days are long gone.
Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Matematik"
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 41 av 46
Välj typ av innehåll inom kategori "Matematik":
Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklarForskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Att få sina bedömningar granskade
I 2011 års regleringsbrev ålades Skolverket att granska likvärdigheten i lärares bedömningar genom att årligen med statistik synliggöra diskrepanser mellan resultat på nationella proven och elevers termins- eller slutbetyg. Skolverket skulle även granska lärares rättning av nationella proven. Hur upplevs detta av lärarna? I denna artikel undersöks hur lärare i matematik säger sig ha blivit påverkade av att likvärdigheten i deras bedömningar granskas.
Forskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Den flerspråkiga elevens nationella provdeltagande i matematik - diskursiva förutsättningar
Lärares bedömning av elevers kunskaper har stor betydelse eftersom den visat sig påverka elevers fortsatta skolgång och utbildning. Därför är forskning om förutsättningarna för bedömningspraktiken önskvärd - inte minst då resultaten i denna studie pekar på att dessa elever är en missgynnad grupp vid testtillfället.
Forskning och utveckling kategorier
Mattebegåvningar tänker utanför boxen
Skolan är bra på att ta hand om musikbegåvade och idrottsbegåvade elever. Men det är sämre ställt med de intellektuellt begåvade. Det menar Attila Szabo, forsknings- och utvecklingssamordnare på utbildningsförvaltningen, som nyligen disputerade på en avhandling om begåvade matematikelever.
Forskning och utveckling kategorier
Promoting integration through child care: Lessons from Norway
Försök med avgiftsfri förskola i Oslo i områden med stor andel barn med utländsk bakgrund förbättrade barnens läsfärdighet och kunskaper i matematik. För flickor förbättrades även språkfärdigheterna. Det visar forskning som presenteras i en ny SNS-rapport. Resultaten pekar mot att förskolan har betydelse för social rörlighet bland barn med utländsk bakgrund, särskilt flickor. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier
Elevernas frågor fördjupar matten
Matematikundervisningen blir mer komplex när elevernas frågor tas på allvar och ges utrymme. Det konstaterar Tuula Maunula, som har filmat och analyserat genomgångar i matematik.
Forskning och utveckling kategorier
Finsk metode hjelper norske førsteklassinger som sliter med tall
Nesten hvert femte barn og ungdom har matematikkvansker. Og de som faller av, forblir hengende etter. Tett ekstraundervisning helt fra start hjelper dem, ifølge norsk og finsk forskning.
Förskolebarn löser problem med matematiska handlingar i legoleken
Anders Albinsson visar att förskolebarn använder matematiska begrepp, både spontant och vetenskapligt när de för problemlösande resonemang.
Förskolebarn löser problem med matematiska handlingar i legoleken
Problemlösning är en viktig matematisk aktivitet som barnen utför i legoleken och en förutsättning för matematisk utveckling. För att barn ska ges bästa möjliga förutsättningar att utveckla denna matematiska aktivitet behövs det matematisk kompetent förskolepersonal som är närvarande och deltagande i barns lekaktiviteter som kan stötta och utveckla barns problemlösande, menar Anders Albinsson, LiU.
Forskning och utveckling kategorier
Educator seeks to "make maths cool again"
Eddie Woo never won at cards as a kid. But step into his classroom now, with aces flying and decks changing hands, and you might think you've wandered into a magic show.
Forskning och utveckling kategorier
Räknerutan, nytt webbaserat läromedel
Räknerutan är ett program för elever som behöver ett alternativ till att räkna med papper och penna. Programmet innehåller inga matteuppgifter utan är ett rutat räknehäfte för datorn.
Forskning och utveckling kategorier
Digital teknik stort plus i matematiken
Från en smartboard som inte fungerade till många olika verktyg. Åsa Eriksson Nylins digitala resa fortsätter in i framtiden.