Educational technology companies should be hiring teachers or former teachers to help develop and enhance their products, Jason Carroll of Texthelp asserts. Their insights can address edtech's much-needed elements of specific needs, usage impact and workflow effect, Carroll explains.

A New Mexico district is replacing some professional development days with teacher wellness retreats.

Vad händer när lärare bedriver undervisning i sociala medier, som till exempel Instagram och Tiktok? Det ska forskare vid Göteborgs och Karlstads universitet undersöka i ett nytt projekt.

Svensklärare begränsas i sin läsundervisning av matriser, kunskapskrav och prov, enligt en ny doktorsavhandling om pedagogiskt arbete.

What happens if teachers stop putting on a happy face, and start showing their real emotions in the classroom?

In a year that’s bringing a lot of stress, this tool is no cure-all, but it can help teachers keep their emotions in check.

Skolforskningsinstitutet presenterar aktuell forskning om hur lärare kan arbeta för att främja studiero i klassrummet. Den systematiska forskningssammanställningen har fokus på det som läraren kan göra i klassrummet – en komplex uppgift som ofta beskrivs i termer av ledarskap. (webb-tv)

School leaders should refrain from relying on self-care approaches, such as yoga and meditation, to support teachers who are exhausted and stressed out, according to Sean Slade, co-head of education, North America, for the nonprofit BTS Spark.  

Finland och Estlands skolor är bättre än de svenska. En förklaring kan vara den enskilde lärarens roll. Den kan sällan överskattas, konstaterar skolforskaren Erik Cardelús som även pekar på kulturens betydelse.