I Poddagogen #2 intervjuas forskaren Per Nordén om sin avhandling "Regnbågsungar. Familj, utbildning, fritid". Samtalet handlar om regnbågsungar, samt de problem, sociala konflikter och maktrelationer som de upplever.  

Ny forskning från Umeå universitet visar att mångkulturella skolor minskar ungdomarnas fördomar och skyddar dem från påverkan av föräldrarnas potentiella fördomar.

Tre år efter sin examen bodde drygt 60 procent av de tidigare högskole- eller universitetsstudenterna kvar i samma region som de hade valt att plugga i. Det visar en analys av Universitetskanslerämbetet.

Teachers and administrators should adopt culturally responsive approaches to create a sense of belonging for all students, writes Eileen Belastock, director of academic technology for Mount Greylock RSD in Williamstown, Mass. Belastock shares about a recent webinar in which panelists discussed culturally responsive teaching and how it can affect student outcomes.

Op mod en femtedel af alle danske børn og unge mistrives og har tegn på psykisk sygdom i deres opvækst.

Barn vars förälder dömts till fängelse klarar sig sämre i skolan och har en ökad risk för egen kriminalitet i tonåren. Som unga vuxna har de svårare att etablera sig på arbetsmarknaden, visar en ny IFAU-rapport.

Teenagers are more affected by their current poverty than by the past trauma, including violence, that they have experienced, according to a study of 240 teen Syrian refugees and 210 Jordanian youth. Data show that more than half of the Syrian refugees who participated in the study suffered from PTSD.

Young people are taking to the streets around the issues they care most about -- gun control, climate change, immigration. They're inspiring an intergenerational movement.

Vera Roadshow på Jönköpings University blev en succé. Cirka 100 högstadie- och gymnasieelever kom dit, varav merparten tjejer.

Tonåringars dagliga interaktioner i skolmiljö undersöks med hjälp av en mobilapplikation. Undersökningarna görs inom projektet REBOOT vid ämnet utvecklingspsykologi vid Åbo Akademi i Vasa och lägger särskilt fokus på mobbning och utanförskap.

Hur kan artificiell intelligens användas för att förbättra stödet till unga som är i riskzonen för psykisk ohälsa? Det ska forskare vid Luleå tekniska universitet undersöka i ett nytt projekt, ChatPal. Bland annat ska en dygnet runt-tjänst med samtalsstöd i form av en så kallad chatbot utvecklas.

There’s no need for funding or special training to bring these approaches and strategies into your classroom right away.