Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "HBTQ"

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 3 av 3

Välj typ av innehåll inom kategori "HBTQ":

Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklar
HBTQ
Forskning och utveckling kategorier
HBTQ Hem, kultur, omvärld Normkritik

Upp till regnbågsbarn att förklara sin bakgrund

2018-09-19
Skolan och andra institutioner som kyrka och föreningsliv har begränsad kompetens att bemöta elever som kommer från regnbågsfamiljer. Istället läggs det på barnen själva att informera och förklara icke-normativ sexualitet, könsöverskridande identitet och sitt queera släktskap. Det visar en avhandling från Göteborgs universitet.
Göteborgs universitet
Demokrati

Undervisa om kontroversiella frågor

2018-02-01
Frågor som väcker starka känslor kommer då och då upp i skolan. Ibland kan de skapa spänningar i klassrummet och det behöver lärare hantera. Elever behöver få möjligheter att diskutera även kontroversiella frågor. Tillsammans kan lärare utveckla sitt arbete att leda också dessa samtal. Det är en viktig del i skolans demokratiska uppdrag. Nu finns…
Skolverket
Vetenskaplig tidskrift

Being a skilled reader

2012-06-12
Hur deltar fyra manliga elever på fordonsprogrammet i ett samtal om litteratur? Stig-Börje Asplunds artikel visar att eleverna använder sig av DRS (direct reported speech - att citera vad någon annan har sagt) som en teknik för att hantera intima och personliga dimensioner i en text, men också för att konstruera sig själva som begåvade läsare.
Skolporten
1 2 3