School closures related to COVID-19 have forced classroom teachers into scrambling to become online educators. Here are some tips for making the imperfect transition during these extraordinary times.  

Closing schools can slow the spread of disease and, in turn, save lives. But it also causes huge disruptions, especially for children who depend on the free and reduced-cost meals they get at school.

Getting exercise while socially distancing yourself from others can be difficult for kids who depend on recess and sports. These apps and activities can help kids get the movement and balance needed during the extended time spent indoors.

While some schools remaining closed with no distance learning options, teachers find ways to stay in touch with their students through much-appreciated phone calls, video conferences, emails, etc.

Vilket ansvar har skolan för vad som händer i hemmet? För en lärare är det självklart att ha struktur på skoldagar och lektioner, men när eleverna sitter hemma så är det ju där strukturen måste skapas. Elin Örnebring är speciallärare i matematik för åk 4 - 9 och bor just nu i Berlin, där hennes…

Skolverket tipsar om vad din skola kan göra istället.

För lärare som är vana att arbeta nära elever i behov av särskilt stöd kan det vara en utmaning att ens kunna nå dem på distans. Och hur gör man med återkoppling? Helene Fägerblad, Specialpedagogiska skolmyndigheten, delar med sig av konkreta råd och tips. Hennes fyra viktigaste punkter är prioritera, avgränsa, tydliggöra och återkoppla. (webb-tv)

På grund av den nu rådande situationen med covid-19 har universitet och gymnasieskolor övergått till fjärr- och distansundervisning. Grundskolan kan tvingas följa efter inom kort och samtidigt som att många frågor väcks i sociala medier så fylls de glädjande nog också med många kreativa inlägg från landets slöjdlärare.

I denna rapport presenteras en kunskapssammanställning som inriktats mot forskning som undersöker ledarskapets betydelse för medarbetares hälsa och välbefinnande. (pdf)

Ledarskapet har stor betydelse för medarbetarnas hälsa och välbefinnande. Både genom chefens direkta agerande som ledare och genom hens indirekta påverkan på arbetsplatsen. Det visar en ny kunskapssammanställning från forskare på LiU.

High-school students in New Jersey are training to be "meditation mentors" for other students. The students, who participate in an eight-week training program, learn to facilitate meditation groups for fellow peers to help support mental and emotional health.

How is online learning faring as schools close amid virus outbreak?