NO-lärare Andreas Andersson presenterar sin verksamhet på en skola i Skåne, där han odlar med eleverna. (pdf)

Att grodda frön grönt tillsammans ger snabbt och lätt egenodlat grönt på egna tallriken. (pdf)

Nätverka via sociala medier, diskutera med trädgårdsintresserade, hitta andra med smala specialintressen men läs med kritisk blick. (pdf)

Ett onlinespel som tagits fram för att göra spelare bättre på att avslöja falska nyheter och känna igen desinformation, verkar ha den effekt man hoppats på. Det enligt en ny studie från Uppsala och Cambridge universitet.

Efter en termins extra matematik utanför ordinarie skoltid förbättrade flera av eleverna i fjärde klass sina resultat med runt 25 procent.

Therese Mattsson tar på sig lässjalen, tänder läslyktan och lugnet sänker sig i grupprummet på Stråningstorpsskolan i Karlskoga. Det är undervisning för en grupp elever i årskurs 3 om lässtrategin Att koppla text till sina egna erfarenheter.

Med kooperativt lärande, differentierad undervisning och tydlig struktur på lektionen har läraren Sofi Ljungholm förändrat undervisningen för klass 5 A på Bärbyskolan i Säve. "Eleverna ska lotsas igenom lektionen och lämna klassrummet med en känsla av att de har lärt sig massor", säger hon.

It's not easy to be a tween or to teach one. School counselor Phyllis L. Fagell, the author of "Middle School Matters," translates young adolescents' needs into developmentally appropriate, evidence-based strategies for teaching a unique age group.

Pupils who ask lots of questions get better results, especially those from poorer homes.

The benefits of reading aloud aren’t limited to elementary students. One middle school teacher explains how “read-alongs” improve comprehension and boost engagement.

Hur går man ifrån en likabehandlingsplan som bara är en bunte papper till att arbeta aktivt med likabehandling med högt elevdeltagande? Rosengårdsskolan svar är certifiering och visualisering. "Eleverna ska veta vad vi pratar om. Vi måste hela tiden ställa frågan “Vad kan vi göra bättre?” för att få resultat", säger Ammy Mody, kurator på Rosengårdsskolan…

Barn och unga vistas allt mindre i naturmiljöer. Det riskerar att leda till en minskad förståelse för natur och miljö. Men elever som med egna sinnen får upptäcka och bekanta sig med träd och växter i en autentisk miljö utvecklar förståelse för biologisk mångfald och människans påverkan på miljön. Det visar en avhandling vid Göteborgs…