Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Funktionsnedsättning"

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 4 av 17

Välj typ av innehåll inom kategori "Funktionsnedsättning":

Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklar
Funktionsnedsättning

Ifous tjugonde FoU-program sätter fokus på undervisningen i anpassad skola

2022-12-07
Hur kan undervisning se ut för barn med intellektuell funktionsnedsättning? Hur vidareutvecklar man som lärare ett meningsfullt lärande för elever i anpassad skola? Nu startar sju skolhuvudmän i samverkan med forskare från två lärosäten och Ifous det tjugonde FoU-programmet i Ifous historia. Ett program som ska öka kunskaperna om kunskapsuppdraget i anpassad skola.
Ifous
Autismspektrumtillstånd (AST)

Kristina Colléns sociala innovation Alma tar steget in i dataspelsvärlden: ”Obruten mark”

2022-12-05
Karaktären Alma, en flicka med autism och adhd, har skapats av socionomen Kristina Collén för att lyfta flickor med funktionsvariationer. Hittills har Almamodellen blivit både barnböcker, teater och föreläsningar. Nu är det dags att inta dataspelsvärlden.  
Örebro universitet
Autismspektrumtillstånd (AST)

Diagnoser inte det viktiga – låt lösningarna växa fram

2022-11-30
Lägg ingen större vikt vid eventuella diagnoser. Och fokusera på lösningar för ­individen, inte på barnets problematik. Det är de viktigaste råden från Anne Lillvist, pedagogik­professor specialiserad på förskolan.
Specialpedagogik
Vetenskaplig tidskrift

Physical activity knowledge and confidence of education staff in a special education setting

2022-10-31
Children with intellectual disabilities (ID) are less likely to meet physical activity (PA) guidelines and have higher tendencies towards sedentary behaviors. Considering a large proportion of a child's day is spent at school, this setting provides a promising environment for increasing PA levels. Staff often significantly impact the success of PA within schools.
Skolporten
Folkhögskola
Forskning och utveckling kategorier
Folkhögskola Funktionsnedsättning Podcast Specialpedagogik

Vodd: Vad innebär det att vara teckenspråkstolk?

2022-09-07
I detta voddavsnitt samtalar vi med Karin Bäckgren, som arbetar med teckenspråkstolkutbildning på Fellingsbro folkhögskola, om vad det innebär att vara teckenspråkstolk och vad tolkstudenterna får lära sig under sin utbildning. Vi samtalar också om tillgången till teckenspråkstolk och hur behovet ser ut framöver samt hur tolktjänsten fungerar idag. (webb-radio)
Specialpedagogiska skolmyndigheten
1 … 3 4 5 … 17