Förskolor kan med enkla metoder snabbt bli bättre på ett språkutvecklande arbetssätt. Det visar en studie som genomförts av forskaren Ann S. Pihlgren på uppdrag av Nacka kommun.

Många elever är omotiverade och underpresterar i Pisa, visar ny forskning. "Skapa incitament för dem att prestera bättre. Elever vill ha respons på det de gör", säger forskaren Stefan Johansson.

Syftet med denna studie var att undersöka sambandet mellan sömn och både depression och suicidtankar bland högstadieelever i Stockholms län. Studien visade att kort sömnlängd under skoldagar och dålig sömnkvalitet är kopplat till ökad risk fördepression samt har en direkt koppling till suicidtankar (pdf).

För lite sömn under skoldagar och bristande sömnkvalitet kan kopplas till ökad risk för depression och självmordstankar bland högstadieelever, visar en studie genomförd vid Nationellt centrum för suicidforskning och prevention (NASP).

Införandet av den så kallade pappamånaden påverkade hur föräldraledigheten delades mellan föräldrar och innebar att barn potentiellt fick mer tid med sin pappa. Vi undersöker hur detta påverkade barnens skolresultat. (pdf)

När papporna började ta ut mer föräldraledighet till följd av den så kallade pappamånaden försämrades vissa pojkars skolbetyg. De flesta barn påverkades dock inte. Det konstaterar forskarna bakom studien.

Fra 2007 til 2014 fikk barne- og ungdomsskoleelever tilbud om gratis frukt, som skulle føre til bedre læring. Tendensen var nesten det motsatte, ifølge FHI.

I rapporten diskuteras kursplaner i matematik. Ett sätt att betrakta en kursplan är att se den som en deklaration om vad man vill att eleverna ska lära sig. Kursplanen är då en slags samhällelig norm för vilken matematik som är viktig och nödvändig att kunna. (pdf)

Det japanska sättet att undervisa matematik har fått stor uppmärksamhet. En studie som har följt en japansk lärare visar att läraren stimulerar eleverna till matematiskt tänkande genom att hjälpa dem att fokusera på lektionsmålet och använda sig av deras idéer i undervisningen.

 I Norrköpings skolor och förskolor har skönlitteratur börjat genomsyra undervisningen i naturvetenskap och teknik. ”Läsning främjar intresset för ämnena men även inlärningen”, säger Alma Jahic Pettersson, forskare på Linköpings universitet och den som står bakom initiativet.

Ifølge et nyt danske studie har børn lettere ved at lære at stave, når de bruge kroppen til at ’forme’ bogstavslyde, end når de modtager traditionel klasseundervisning.

Det är ett spännande forskningsprojekt eftersom man här hoppas hitta argument som kan övertyga politikerna om fritidshemmets potential, skriver Sara Djurberg i en krönika.