The coronavirus pandemic gives us an opportunity to zero in on what's essential. Jill Harrison Berg, a leadership coach and school improvement consultant, shares how, by looking through the lens of the NBPTS Five Core Propositions, school leaders can leverage shifts already underway to support powerful teaching

The coronavirus pandemic threatens to worsen equity gaps in education, according to Ryan Reyna, senior director of Education Strategy Group. In this commentary, Reyna shares findings of a new report from the organization and suggestions to help reverse that trajectory, such as a focus on ninth-grade GPA and encouraging completion of the Free Application for…

Approaches to taking classes outside to prevent the spread of COVID-19 can vary depending on a variety of factors, including location and resources.

Distansundervisning är mer tidkrävande och jag tror att de flesta lärare under coronapandemin har fått arbeta väldigt mycket mer än tidigare, säger Charlotta Hilli, som forskar om distansundervisning vid Åbo Akademi och just nu deltar i ett forskningsprojekt om distans­undervisning i Finland och Sverige.

The coronavirus pandemic gives us an opportunity to zero in on what's essential. Jill Harrison Berg, a leadership coach and school improvement consultant, shares how, by looking through the lens of the NBPTS Five Core Propositions, school leaders can leverage shifts already underway to support powerful teaching.

Skolan har startat och i år är det kanske fler föräldrar som låter sina barn gå eller cykla till och från skolan på grund av coronapandemin. Anledningen till trots är det en positiv utveckling, menar forskaren Jessica Westman Trischler vid CTF, Centrum för tjänsteforskning vid Karlstads universitet. Inte bara för att begränsa smittspridningen utan också…

En ny studie beskriver hur förskolor och förskollärare i Sverige, Norge respektive USA agerade när coronapandemin slog till i våras. Medan förskolorna i Sverige hölls öppna med vissa restriktioner, stängdes de ned helt i Norge och i delar av USA.

I juli publicerade folkhälsomyndigheten en rapport tillsammans med sin finska motsvarighet där man drar slutsatsen att öppna skolor inte påverkat sjukligheten i covid-19 hos barn. Men nu får rapporten kritik.

Studenter över hela världen har tvingats till distansundervisning på grund av coronapandemin. Nu visar forskning vid Örebro universitet att fyra av fem studenter vid europeiska lärosäten är nöjda med att arbeta på distans.

Is it possible to reopen school buildings in the fall in a way that keeps kids, educators, staff and their families and communities safe from Covid-19? Is it possible not to do so without harming them in other ways?

The best research to inform the debate over sending students back to school this fall.

Wearing face masks and practicing social distancing are not what many students had in mind when they pictured their college experience. Yet for students returning to campus this fall, these behaviors must be normalized if institutions stand a chance of slowing the spread of COVID-19.