Många lärare i Sverige upplever att deras arbetssituation är ansträngd med lite tid för planering och reflektion. Det är vanligt att ofta och regelbundet jobba över.

Ordning i skolan kommer inte nås genom ordningsbetyg. Istället krävs att eleverna får delta i formulerandet av regler och att de accepterar de sanktioner som gäller när man bryter mot dessa, menar Gunnar Cardell, fil dr i pedagogik, pensionär, före detta mellanstadielärare, universitetslektor och lärarutbildare.

Barn och elever i alla skolformer har rätt till en trygg och säker miljö. Arbetet med säkerhet och krisberedskap blir framgångsrikt när det sker systematiskt och är en del av den ordinarie verksamheten.

Aktiva skoltransporter är ingen nyhet, många kommuner har genomfört projekt för att få fler barn att gå och cykla till skolan, skriver forskarna Anna-Karin Lindqvist och Stina Rutberg.

Förskollärarna möter många dilemman. Höga ambitioner och ett vidgat pedagogiskt ansvar krockar med arbetsmiljöproblem och personalbrist. Det visar en studie från Malmö universitet.

Hallå Ilse Hakvoort, docent i pedagogik vid institutionen för pedagogik och specialpedagogik, som tillsammans med Agneta Lundström vid Umeå universitet är aktuell med boken "Pedagogiskt ledarskap med konflikter i fokus".

The purpose of the present study was to investigate how different professional groups – school health teams and police officers – related to and understood various measures taken to handle school violence. The authors focused in particular on the increasing tendency to report crimes in schools and the consequences of this trend. (pdf)

Skolan är den plats där svenska ungdomar oftast blir utsatta för våld av olika slag och utsätter andra ungdomar för samma sak. Samtidigt har skolpersonal ett ambivalent förhållande till hur våld och konflikter i skolan bör hanteras, där en polisanmälan signalerar att de förlorat kontrollen. Det framgår av en studie vid Göteborgs universitet.

By addressing student behavior with compassion -- even when they're acting out -- teachers can find productive ways to get kids on task or engage in relationship-building.

Teachers should work to establish classrooms that are safe places for students to learn communication and problem-solving skills, writes Dina Strasser of EL Education. Strasser offers three classroom-management tips to help teachers support the whole child, including adopting restorative practices.

Increased burnout among teachers has sparked a rise in mindfulness and resilience training for educators that includes yoga and other strategies. Some say more efforts should go toward fixing the system causing the burnout, but others argue that teachers, who are frustrated and exhausted, need mechanisms now for managing the stress.

Teachers drop out of the profession because they find the workload is “worse than expected”, according to new research from UCL Institute of Education (IOE) in London. The study finds teachers knew about the workload before entering profession and thought they’d cope – "but the reality was different".