Arbetsmiljö-arkiv – Skolporten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Forskningsstudie Ledarskap

Ny forskning: Därför lämnar skolledarna yrket

Idag 12:25

Stora emotionella krav från personal, elever och vårdnadshavare och kvantitativa krav som gör att arbetsuppgifter lägger sig på hög. Det är arbetsmiljöfaktorer och organisation som främst får rektorer att lämna yrket. Det visar en nyligen publicerad studie från Umeå universitet.

Skolledaren

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Förskola Lokaler/Utemiljö Vetenskaplig tidskrift

Dogs, strollers and secret courtyards. Preschool tactics for claiming space in the dense city

Igår 18:00

This article focuses on how inner-city preschools in Stockholm that do not have their own preschool yards, or only have a small enclosure, organise and perform everyday outdoor activities in a dense urban environment. (pdf)

Barn – forskning om barn og barndom i Norden

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Ledarskap Vetenskaplig tidskrift

Understanding novice school leaders’ turnover intentions: the role of leadership dynamics

26 februari

This study investigated how leader characteristics, interpersonal dynamics, and situational context may predict turnover intentions among novice principals and assistant principals. (pdf)

Journal of Educational Administration

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Forskningsstudie Ledarskap

Därför lämnar många skolledare sina jobb

26 februari

Vad är det som gör att så många skolledare slutar sina jobb? Det har en stor och nyligen publicerad studie velat ge svar på. Anledningarna är många. Men stöd från chefen kan bidra till att vända rektorskarusellen.

Chef

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Ledarskap

Därför väljer skolledare att lämna sina jobb

24 februari

Varför lämnar så många rektorer och skolledare sina jobb? Ny forskning från Umeå universitet har undersökt frågan i en nyligen publicerad studie. Resultaten, baserade på en omfattande undersökning med nästan 2000 skolledare, visar att arbetsmiljön och organisationen har en avgörande betydelse.

Umeå universitet

Lokaler/Utemiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Internationellt Lokaler/Utemiljö Miljö

Skolebygg påvirker elever og lærere

6 februari

Samspillet mellom arkitektur, pedagogikk og læringsarbeid teller ved planlegging og drift av skoler.

Forskning.no

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Elevhälsa Lokaler/Utemiljö Relationer

Kaj Possler: Så kan skolmiljön bidra till välmående och trygga elever

2024-11-29

Rapporterna är många om att eleverna mår dåligt i skolan, stress, stillasittande och otrygga miljöer är vanliga teman. Distriktsläkaren Kaj Possler för fram behovet av ett helhetsperspektiv på elevers hälsa och välmående som utgår från trygghet, gemenskap och lekfulla fysiska aktiviteter.

Skola och samhälle

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Undervisning

Professorn: Större skolor bra för eleverna

2024-11-22

Trots att många föräldrar värnar om de små skolorna kan undervisningen få ett rejält lyft om flera små skolor slås ihop till en stor. Det hävdar Jan Håkansson, professor i pedagogik vid högskolan i Dalarna, som studerat skillnaderna mellan skolstorlekar.

P4 Jämtland

Undervisning

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Forskning Lärarprofessionen Matematik Undervisning

Bristerna i klassrummen som ställer till det för mattelärare

2024-10-31

Den fysiska miljön spelar stor roll för hur mattelärarna utför sitt arbete, visar Magnus Fahlström i en ny avhandling. "Är det bullrigt och trångt får eleverna sitta tysta och räkna i matteboken. Då kan lärarna inte genomföra en så rik undervisning som de vill", säger han.

Ämnesläraren

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Hälsa Lärarprofessionen Vetenskaplig tidskrift

A longitudinal study of health-impairment and motivational processes in the psychosocial work environment and the subsequent influence on teachers’ intention to remain at their workplace

2024-10-29

This study examines the concurrent influence of health-impairment and motivational processes proposed by the Job Demands-Resource model on teachers’ intention to remain at their workplace at 12 and 24 months among 308 certified teachers in Sweden.

Scandinavian Journal of Educational Research

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Elevhälsa Lokaler/Utemiljö

Hur påverkar skolmiljön elevers framtida hälsa?

2024-10-25

Ett nytt forskningsprojekt ska undersöka hur skolmiljön påverkar elevers hälsa och framtida livschanser. Projektet är tänkt att förbättra skolklimat och prestationer genom att identifiera risker och skyddsfaktorer.

Högskolan i Jönköping

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Internationellt Undervisning

Politikere taler straf og eksklusion: Hvorfor interesserer vi os så lidt for, hvorfor de urolige elever forstyrrer?

2024-10-24

Kaos i klassen bliver ikke løst ved at sende elever væk fra fællesskabet. Det er konklusionen i en ny ph.d.-afhandling fra Sigga Waleng. Hun mener, at uroen delvist skyldes, at skolen er underlagt politiske krav, der gør det svært for lærerne at lave den mest hensigtsmæssige undervisning.

Folkeskolen.dk

Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Arbetsmiljö"

Välj typ av innehåll inom kategori "Arbetsmiljö":

Ny forskning: Därför lämnar skolledarna yrket

Dogs, strollers and secret courtyards. Preschool tactics for claiming space in the dense city

Understanding novice school leaders’ turnover intentions: the role of leadership dynamics

Därför lämnar många skolledare sina jobb

Därför väljer skolledare att lämna sina jobb

Skolebygg påvirker elever og lærere

Kaj Possler: Så kan skolmiljön bidra till välmående och trygga elever

Professorn: Större skolor bra för eleverna

Bristerna i klassrummen som ställer till det för mattelärare

A longitudinal study of health-impairment and motivational processes in the psychosocial work environment and the subsequent influence on teachers’ intention to remain at their workplace

Hur påverkar skolmiljön elevers framtida hälsa?

Politikere taler straf og eksklusion: Hvorfor interesserer vi os så lidt for, hvorfor de urolige elever forstyrrer?